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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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情境教学不仅丰富了儿童的表象,而且提高了儿童的感知强度。形象的现实化,使儿童身临其境,如见其人,如闻其声。这样的情景作用于儿童的心理,客观情境、主观感受促使他们的形象思维积极进行。同时,情境意向的广远性促使儿童的联想与想象活动随之展开,这就进一步使儿童的形象思维具有更广阔的空间和浓厚的情感色彩。
李吉林
面对看似巨大的打击,不要逃避。你将惊讶地发现,恐惧正在节节消退。
卡耐基
人类不管怎样渺小、无能,但是没有一个人不想尝试。按照自己的天性,在黑夜的神秘的面前,人不是去探寻就是退缩。对于一些人,这是被蹂躏,对于另一些人,却是精神的扩张。
雨果
"Books are the windows to other realities."
书籍是通往其他现实的窗户。
贾森·雷诺兹
人与人之间情断义绝,并不需要什么具体理由,就算表面上有,也很可能只是心已经离开的结果,事后才编造出的借口而已。
东野圭吾
假如发生成员脱落的情形,治疗师必须加入新的成员。
欧文·亚隆
人生有离合,岂择衰老端。忆昔少壮日,迟回竟长叹。
杜甫
正如霍姆斯大法官所言:“法律的生命在于经验而非逻辑。”我们宁愿生活在前人经验积累的法律之中,而非强有力逻辑推导的法律命题之下。
罗翔
元认知用来思考自己的思考是否正确、合理;元教育用来实践、检验自己的教育是否有效。
李笑来
成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。
布克·华盛顿
人生活在时间之流中,不断向前开展,亦即不断被投入一个“自我设计”的可能性中。
马丁·海德格尔
无知固然没有欺骗可恶,但医生的无知的危害却要比欺骗大得多。
托马斯·艾略特
一个人有两个我,一个在黑暗中醒着,一个在光明中睡着。
钱钟书
如果你不喜欢现在的工作,要么辞职不干,要么就闭嘴不言。
马云
同情心和爱是人类生存的真正基础。
爱因斯坦
我一直以为人是慢慢变老的,其实不是,人是一瞬间变老的。
村上春树
把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
雷锋
爱画的人天生就是寂寞的,因为他们总是企图在画中寻找自己向往的生命,可是却不明白,那些落在画上的色泽,早就已经死掉了。
郭敬明
You can't let praise or criticism get to you. It's a weakness to get caught up in either one.
你不能让赞美或批评影响你。沉迷于任何一种都是弱点。
亚瑟小子
"Theatre is not just entertainment; it is a mirror to society."
戏剧不仅仅是娱乐;它是社会的一面镜子。
约恩·福瑟
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