不道德的灌输 —— 论灌输所进行的“道德教育”。“当一个人要阻止他人成为人时，他就不可能是真正的人。一个人想利己地变得更像人，便会自私地要得到更多，这是一种非人性化的表现。”——弗莱雷 。人的存在即人的生成过程，用雅斯贝尔斯的话说就是“习惯及其超越”，对话是实现超越的最佳方式之一。
华东师范大学课程与教学研究所教授
高德胜，1969年2月生，河南信阳人。华东师范大学课程与教学研究所教授、博士生导师。兼任中国教育学会德育论学术委员副理事长、全国教育科学规划领导小组德育学科组成员、小学《道德与法治》统编教材执行主编。
