我的切身感受是，教师尤其是小学教师应该多阅读、推广童书，努力将自己从童书爱好者变成童书研究者，这对提高自己与学生沟通的质量，上好一门课，以及理解教育的内涵，都大有裨益。

张贵勇

您猛然发现在这个世界上，人真正是孤单的，永远是孤单的，到处是孤单的，而只有在熟悉的地方，熟人间的接触才会给你带来人类友爱的幻觉。正是在这种被遗弃的时刻，在遥远的城市里感到无法忍受的孤独时刻，人的思想才会变得广阔，变得明确，变得深邃。

莫泊桑

一切痛苦能够毁灭人，然而受苦的人也能把痛苦消灭！

拜伦

学会接受这个世界的本来面目，热爱它，以归属于它而心存欣喜。

赫尔曼·黑塞

对于美德，我们仅止于认识是不够的，我们还必须努力培养它，运用它，或是采取种种方法，以使我们成为良善之人。

亚里士多德

人以一个孤独的音符处于一部浩瀚的音乐中，难免恐惧这恐惧是因为，他知道自我的心愿，却不知道别人的心愿；他知道自我复杂的处境与别人相关，却不知道别人对这复杂的相关取何种态度；他知道自我期待别人，却没有把握别人是否对他也有着同样的期待；总之，他即听到了音乐的呼唤，又看见了社会美德的阴沉脸色。这恐惧迫使他先把自我藏起来，藏到甚至连自我也看不到的地方去。其实这也不可能，他既藏了就必然知道藏了什么和藏在哪儿

史铁生

计划写作不是写作。列提纲、做研究、和别人谈论你在做什么，这些都不是写作。写作就是写作。

Planning to write is not writing. Outlining, researching, talking to people about what you're doing, none of that is writing. Writing is writing.

埃德加·劳伦斯·多克托罗

中国经济的下半场，将从一个规模驱动的时代进入到一个效率驱动的时代。企业必须要提高自身的效率，包括生产效率、运营效率、创新效率等。只有提高效率，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

吴晓波

细节决定品质，品质决定品牌。

王十二

艺术是一种与人性的共鸣。

木心

最好的建筑没有自我。它只是服务。

The best architecture has no ego. It simply serves.

约翰·伍重

Filmmaking is a collaborative art, and it's important to listen to everyone's ideas.

电影制作是一种协作艺术，倾听每个人的想法很重要。

格斯·范·桑特

钻到看书看报看刊物中去，广收博览，于你我都有益。略为偏重一点理论文章，逐步培养这一方面的兴趣，是我的希望。年纪大起来了，是下苦功学习的时候了，但以不损害健康为原则。

毛泽东

The pleasure isn’t in owning the person. The pleasure is this. Having another contender in the room with you.

快乐不在于占有这个人。快乐在于此。房间里有了另一个竞争者。

菲利普·罗斯

轻教学方法推荐多次数、简短的练习，这种方式会使学生最大程度受益。

‌詹姆斯·M·朗

To solve complex problems, we must first understand the systems that create them.

要解决复杂的问题，我们必须首先理解产生这些问题的系统。

克劳迪娅·戈尔丁

我一天有好多次意识到，我的外在和内心生活，有多少是基于现在和过去同胞的劳作，我必须怎样拼尽全力，才能以同等分量予以回报。

爱因斯坦

发现可能性的唯一方法就是超越它们进入不可能。

The only way to discover the limits of the possible is to go beyond them into the impossible.

皮埃尔·穆勒

从未经历过痛苦，也就从未被赐福。

Never to suffer would never to have been blessed.

爱伦·坡

做数学的过程比结果更重要。

The process of doing mathematics is more important than the result.

安德鲁·怀尔斯

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