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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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由于课前没有渠道去了解学生对相关知识的掌握情况,没有时间去了解每个学生的个性化思维特点和学习需求,因此教师只能靠平时对学生学习情况的模糊印象和感觉,基于经验来主观地、大致地判断,这样的教学预设所崇尚的必然是“知识教学所依据的是“文本课程”(教学计划、教学大纲、教科书等文件),所注重的是教学程序的设计,甚至对什么时间讲授、什么时间提问、给学生多少时间回答问题等都安排得丝丝入扣。这样的预设看起来周密严谨,其实是背离了学生需求的表面形式。教师不清楚学生已经知道了哪些东西,不知道他们需要哪些东西,对哪些东西感兴趣,会有什么奇思妙想。
刘邦奇
Technology in fisheries should serve conservation first, then commerce.
渔业技术应首先服务于保护,其次才是商业。
帕特里夏·怀特
创新不是目的,而是手段,目的是为用户创造价值。
沈南鹏
人们无法相信我突然让自己成为了巴菲特的下属伙伴。但有些人可以成为下属伙伴。我没有那种自我意识来阻止它。总有人会比你更擅长某件事。在成为领导者之前,你必须学会成为一名追随者。人们应该学会扮演所有角色。
查理·芒格
最好闭上嘴,让别人只是觉得你可能是个笨蛋,而不是把张嘴说话,使他们完全确定。
马克吐温
互联网思维的核心是口碑为王。
雷军
这个世上原本就是爱情故事非常多,而爱情很少。
贾平凹
风月佯狂山野汉,江湖寄傲老余丁。清闲有分随潇洒,口舌无闻喜太平。月夜身眠茅屋稳,天昏体盖箬蓑轻。忘情结识松梅友,乐意相交鸥鹭盟。名利心头无算计,干戈耳畔不闻声。随时一酌香醪酒,度日三餐野菜羹。两束柴薪为活计,一竿钓线是营生。闲呼稚子磨钢斧,静唤憨儿补旧缯。春到爱观杨柳绿,时融喜看荻芦青。夏天避暑修新竹,六月乘凉摘嫩菱。霜降鸡肥常日宰,重阳蟹壮及时烹。冬来日上还沉睡,数九天高自不蒸。八节山中随放性,四时湖里任陶情。采薪自有仙家兴,垂钓全无世俗形。门外野花香艳艳,船头绿水浪平平。身安不说三公位,性定强如十里城。十里城高防阃令,三公位显听宣声。乐山乐水真是罕,谢天谢地谢神明。”
吴承恩
I do not lack the courage to think a thought all the way through, and thus far I have encountered no thought that I have feared.
我不缺乏把一个想法彻底思考下去的勇气,到目前为止,我还没有遇到过我害怕的想法。
克尔凯郭尔
The power of words is that they can create worlds.
文字的力量在于它们可以创造世界。
让-玛丽·古斯塔夫·勒克莱齐奥
We must ensure that genome editing benefits all of humanity, not just a privileged few.
我们必须确保基因编辑造福全人类,而不仅仅是少数特权阶层。
詹妮弗·杜德纳
讳贫者,死于贫,胜心使之也;讳病者,死于病,畏心蔽之也;讳愚者,死于愚,痴心覆之也。
陈继儒
正大光明教子弟,忧勤惕厉检身心。
译文:教导晚辈从小就要有光明磊落的气度和形象,平日还要让晚辈反躬自省,不能没有忧患意识和自我砥砺的修养。赏析:教导子孙后代做人要光明磊落,胸怀宽广,平日要反思自己的言行是否得当。
佚名
文化的最后成果是人格。
荣格
Collaboration is the key to solving complex challenges.
合作是解决复杂挑战的关键。
马克·卡瓦列罗
教育的七条箴言:第一条箴言:教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的;第二条箴言:儿童不是尚未长成的大人,儿童期有其自身的内在价值;第三条箴言:教育的目的是让学生摆脱现实的奴役,而非适应现实;第四条箴言:最重要的教育原则是不要爱惜时间,要浪费时间;第五条箴言:忘记了课堂上所学的一切,剩下的才是教育;第六条箴言:大学应是大师云集之地,让青年在大师的熏陶下生长;第七条箴言:教师应该把学生看作目的而不是手段。
周国平
一个人必须有他自己的社交。除了天性,我们什么都不能爱。奇才异能、丰功伟绩,对我们都功效甚微;然而天性的接近或相似——它稳操胜券,怡然自得,真是美不胜收。
爱默生
基督徒是完全自由的主人,不受任何人支配。基督徒是完全尽职的仆人,受所有人支配。
A Christian is a perfectly free lord of all, subject to none. A Christian is a perfectly dutiful servant of all, subject to all.
马丁·路德
生命于我是不适合的,死亡于我也许更加相宜。
夏多布里昂
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。
杜甫
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