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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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挟泰山以超北海,语人曰,‘我不能。’是诚不能也。
孟子
踮起脚尖,我们就能离幸福更近一点吗?
张爱玲
人性的贪婪和欲望是无止境的,只有克制才能获得真正的自由。
莫言
越是免费的东西, 越是宝贵的,像阳光、空气、父母的爱,这些都是钱买不到的。
罗翔
I want to put a ding in the universe.
我想在宇宙中留下一点印记。
贾斯汀·汀布莱克
你应该养成一个习惯,通过界定你自己,而不是界定孩子来划定界限。
菲利帕·佩里
夫建事立义,莫不须理而定;及其论难,鲜能定之。
刘邵
了解自身的好方法——认真地思考他人身上让你生气的地方。
凯文·凯利
毛泽东教育工作是思想工作,是要解决学生的精神世界的问题,因此必须进行充分而耐心的说服教育工作。
毛泽东
不要因为一时投缘,就轻易亮出你的底牌。
金宇澄
"The real voyage of discovery consists not in seeking new landscapes, but in having new eyes."
真正的发现之旅不在于寻找新的风景,而在于拥有新的眼光。
塞斯·诺特博姆
你当我是浮夸吧,夸张只因我很怕。似木头似石头的话,得到注意吗?其实怕被忘记,至放大来演吧。很不安怎去优雅,世上还赞颂沉默吗?
黄伟文
人类进化的故事是迁徙与混合的故事。
The story of human evolution is a story of migration and mixing.
斯万特·帕博
让我们面对生活中的一切困难和挑战,并积极寻求解决方案。
蔡磊
我们如何看⼀个孩⼦和我们看到什么,取决于我们和这个孩⼦的关系。⽼师对孩⼦的⽣活有⼀种教育学⽣的兴趣,他站在教育学的⾓度,情不⾃禁的把这个孩⼦看成⼀个独特的个体,⼀个正在⾃我塑造和成长的⼈。⽼师必须与教学的眼光看孩⼦,这就是说作为⼀个保护陪养孩⼦的观察着,⽼师要意识到正在成长的孩⼦的存在。⽼师⾮常亲近地,同时⼜保持⼀定距离地⽤⼼照看着孩⼦。
马克斯·范梅南
冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰。
曹雪芹
人对事物的认识并不完整,并由此影响事物本身的完整,得出与流行观点相反的看法。流行的偏见和主导的潮流互相强化,直至两者之间距离大到非引起一场大灾难不可,这才是你要个性留意的,也正是这时才极可能发生暴涨暴跌现象。
乔治·索罗斯
我只是你生活里的一个影子,你却在我的生命里占有重要地位。
马克·李维
高尚有高尚的代价,低下有低下的收益,清高有清高的寂寞,浑水摸鱼有浑水摸鱼的红火,智慧有智慧的痛苦,愚傻有愚傻的福气。
王蒙
你把我生的如此讲究,叫我如何将就。
杨洋
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