我们已经分离了，但你的肖像，我还深深地保留在我心中，如同最好年华的淡淡幻影，它在愉悦着我的悲伤的心灵，我又把自己交给了新的热情，想要不在爱它了，但我却不能，正如同破落的殿堂，依旧是庙，一座被掀翻的圣像。

Thought's infidelity lies in its privacy. 'If there is something that you cannot say to me,' asks the lover, 'things that you must think alone, then can you really be trusted?'

思索的背信弃义在于它的幽默独处——”如果有什么事你不能对我诉说，“心上人说。”有什么事情你需要独立思考，那么你还把我放在心上吗?“

阿兰·德波顿

他意识到自己身上有了只属于孩童、天才和无辜者的遗忘能力。无辜，他为突来的喜悦而癫狂，终于明白自己也能拥抱幸福。

叔本华

A man's life is limited, but service to the people is infinite.

人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。

J·M·库切

我没工夫对每一件蠢事都生气。

高尔基

我把我的人生，尽量弄得有价值一些，等我老了以后，回看自己年轻的时候做的一些东西，让自己觉得骄傲。

冯绍峰

承受人生的唯一方式是沉溺于文学，如同无休止的纵欲。

福楼拜

世上无难事，只怕有心人。

吴承恩

我将会在旋律中生活，也将会在旋律中逝世去。音乐成了我的生命。

莫扎特

每一个被束缚的奴隶都可以凭着他自己的手挣脱他的锁链。

莎士比亚

忠于自己。

Stay true to who you are.

贾斯汀·比伯

艺术是沉思。它是心灵的乐趣，心灵在自然中探寻，并在那里预见到自然本身所激发的精神。

Art is contemplation. It is the pleasure of the mind which searches into nature and which there divines the spirit of which nature herself is animated.

奥古斯特·罗丹

诗歌的目的是激发更多的诗歌。

谢默斯·希尼

轻易获得资金，容易导致草率的决策。

巴菲特

个性化学习计划（PLP）的特征包括以下5点：1) 学习节奏是可以调整的；2) 学习目标、方法、内容和工具都是为每个学生量身定制的；3) 学习是由学生的兴趣驱动的；学生可以选择学习的内容、方式、时间和地点；4) 学生能够得到技术支持。

方海光

照着镜子，看着，究竟镜子里的那个人，是不是我。这是一个疑问！在课室里听讲的我，在院子里和同学们走着谈着的我，从早到晚，和世界周旋的我，众人所公认以为是我的：究竟那是否真是我，也是一个疑问！众人目中口中的我，和我自己心中的我，是否同为一我，也是一个疑问！清夜独坐的我，晓梦初醒的我，一年三百六十五天之中偶然有一分钟一秒钟感到不能言说的境象和思想的我，与课室里上课的我，和世界周旋的我，是否同为一我，也是一个疑问。这疑问永远是疑问！这两个我，永远不能分析。既没有希望分析他，便须希望联合他。周旋世界的我呵！在纷扰烦虑的时候，请莫忘却清夜独坐的我！

冰心

我们画的每一条线都会在人们的生活中产生影响。

Every line we draw has consequences in people's lives.

拉斐尔·阿兰达、卡莫·皮格姆和拉蒙·比拉尔塔

”花朵为什么会有血腥味呢？因为大地浸透了人类的鲜血。”这哪里是社会？这是一片无边无际的黑暗丛林。这哪里有幸福？只有在苦难的芒刺间刹那虚无的快感。

莫言

到头来，依旧是风尘肮脏违心愿。

曹雪芹

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