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The art of being wise is the art of knowing what to overlook.
明智的艺术就是知道要忽略什么。
威廉·詹姆斯名人名言哲理格言警句语录 威廉·詹姆斯
2016年9月14日，美国研究所与美国教育部联合发布了《教育中的创新愿景》，提出了六个愿景，力求在实践社区、活动设计、教育经验、学习空间、学习测量、社会文化环境等方面促进STEM教育的发展，以确保各年龄阶段以及各类型的学习者都能享有优质的STEM学习体验，解决STEM教育公平问题，进而保持美国的竞争力。
朱永新名人名言哲理格言警句语录 朱永新
就像李玉和在中唱过的，有这两夜垫底，什么样的黑暗都能对付。
刘醒龙名人名言哲理格言警句语录 刘醒龙
虚伪的表面功夫，最能蒙蔽人的眼睛。
乔万尼·薄伽丘名人名言哲理格言警句语录 乔万尼·薄伽丘
我不是来取悦每个人的。我是来忠于自己的。
I'm not here to please everyone. I'm here to be true to myself.
艾薇儿·拉维尼名人名言哲理格言警句语录 艾薇儿·拉维尼
边月无端照别离，故园何处寄相思。西风不解征人语，一夕萧萧满大旗。
纳兰性德名人名言哲理格言警句语录 纳兰性德
在没有人与人交接的场合，我充满了生命的欢悦。
张爱玲名人名言哲理格言警句语录 张爱玲
我们的战略规划办，是研究公司－年的发展战略，不是研究公司年、年之后的发展战略，我不知道公司是否能够活过年，如果谁要能够说出年之后华为做什么话，我就可以论证：年后人类将不吃粮食，改吃大粪，我的道理是……
任正非名人名言哲理格言警句语录 任正非
宽容是政府最困难的职责，同时也是最有价值的义务。
约翰·洛克名人名言哲理格言警句语录 约翰·洛克
以忠沽名者讦，以信沽名者诈，以廉沽名者贪，以洁沽名者污。忠信廉洁，立身之本，非钓名之具也。有一于此，乡原之徒，又何足取哉？
曾国藩名人名言哲理格言警句语录 曾国藩
建立心理弹性需要从四个方面入手:发现自己的潜能、建立归属感、从失败中学习以及发挥自己的能力。
丹尼尔·缪伊斯名人名言哲理格言警句语录 丹尼尔·缪伊斯
我们讲共同富裕，但也允许有差别。
邓小平名人名言哲理格言警句语录 邓小平
The architect must be a student of life.
建筑师必须是生活的学生。
保罗·门德斯·达·洛查名人名言哲理格言警句语录 保罗·门德斯·达·洛查
最要是引起学生读书的兴味。作教员的，不可一句一句、或一字一字的，都讲给学生听。最好使学生自己去研究，教员竟不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量了解功课时，才去帮助他。
蔡元培名人名言哲理格言警句语录 蔡元培
We need to shift from ownership to access—from products to services.
我们需要从所有权转向使用权——从产品转向服务。
艾伦·麦克阿瑟名人名言哲理格言警句语录 艾伦·麦克阿瑟
"The truth is, everyone is going to hurt you. You just got to find the ones worth suffering for."
事实是，每个人都会伤害你。你只需要找到那些值得为之受苦的人。
艾莉·康迪名人名言哲理格言警句语录 艾莉·康迪
There are no hard distinctions between what is real and what is unreal, nor between what is true and what is false.
在真实与不真实之间，在真实与虚假之间，并没有严格的界限。
哈罗德·品特名人名言哲理格言警句语录 哈罗德·品特
学术研究，当以实事求是为主，不可妄加附会。
缪凤林名人名言哲理格言警句语录 缪凤林
A true artist is always a servant of beauty.
真正的艺术家永远是美的仆人。
保尔·海泽名人名言哲理格言警句语录 保尔·海泽
The future of energy is diverse—no single source will dominate.
能源的未来是多样化的，没有任何单一来源会占主导地位。
安迪·塞缪尔名人名言哲理格言警句语录 安迪·塞缪尔