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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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在语言中,词语和它们所指的事物之间没有一对一的对应关系。
In language, there is no one-to-one correspondence between words and the things they refer to.
约翰·奥斯汀
其择人宜精,其任人宜久。
苏轼
九成真理加上一成味精,就是百分之一百的真理了。
李敖
人对事物的认识并不完整,并由此影响事物本身的完整,得出与流行观点相反的看法。流行的偏见和主导的潮流互相强化,直至两者之间距离大到非引起一场大灾难不可,这才是你要个性留意的,也正是这时才极可能发生暴涨暴跌现象。
乔治·索罗斯
小时候,我相信,有些地方是闹鬼的。废屋之类都令我害怕。为避免撞邪,我干脆敬而远之。结果,姐姐妹妹们都有得意的看家故事,自称曾见怪影向屋外窥伺,我却没有。我的经历至今仍是一张白纸。
尼尔·盖曼
在不能共享沉默的两个人之间,任何言语都无法使他们的灵魂发生沟通。
莫里斯·梅特林克
怎么让孩子自己去比?怎么比,能比出孩子的信心?怎么比,能比出孩子的干劲?这才是我们做家长的应该研究的。
王金战
中国基建要走向世界,必须打造过硬的品牌和技术实力。
李长进
好与坏,邂逅都没关系吧。
村井贞之
一个懒惰心理的危险,比懒惰的手足,不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理,比医治懒惰的手足还要难。
卡耐基
语言是一种皮肤:我用我的语言摩擦对方。就好像我有的是词语而不是手指,或者我的词语尖端有手指。
"Language is a skin: I rub my language against the other. It is as if I had words instead of fingers, or fingers at the tip of my words."
埃尔弗里德·耶利内克
大方无隅,大音希声,大象无形,大隐无名。大直若曲,大智若愚,大巧若拙,大勇若怯,大辩若讷,大美若臭,大善若恶,大真若假,大忠若奸,大贤若痴。
老子
一个人在这个世上不可能独立生活,他必须与他人相互协作,这样才能摆脱死亡的威胁,以及个人的弱点、不足与生命局限。
阿德勒
适应型学生偏好积极的学习方式,他们喜欢依靠自觉而不是逻辑推理,喜欢把学习跟自己的个人经历结合起来,喜欢把所学知识用于实际的生活场景,不喜欢过多分析。在教这类学生时,建议鼓励他们去独自发现,让他们积极参与学习过程。人际关系对适应型学生很重要,所以他们也喜欢合作学习、小组作业。
丹尼尔·缪伊斯
当我们行走在备感孤独的幽谷之中,我们才会逐渐了解到充满关爱的言行以及友情所带给我们的感动!
海伦·凯勒
情欲犹如炭火,必须使它冷却,否则,那烈火会把心灵烧焦。
莎士比亚
The power of cinema lies in its ability to make the invisible visible.
电影的力量在于它能够使不可见的东西变得可见。
克里斯蒂安·蒙吉
本来挺浅一池子水,前两年开始往外冒所谓国产商业大片;所谓美元上了千万的,亚洲一线红人到齐的,吊起来打的,宣传忠孝节义的。遭到狂宣,争挂票房红旗,好像中国人忽然会拍电影了,忽然爱看电影了。
王朔
壁镜挂久了,不大明亮,以为原来如此,偶把鸡毛埽子一触,发现一道光明,你就知道不去拂拭是误事的。
谢觉哉
我性嗜奠基,不嗜产业。我的产业就是荣耀和盛名。
拿破仑
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