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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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读书的三重境界,符合古学的小学,大学的通义。古人治学讲究“厚积薄发”,所以第一阶段,重点在于“独上高楼,望尽天涯路”,这是看,要博览;其次的阶段就是要思考,论语中讲“学而不思则罔”。看了那么多东西,就会互相比较,和自己的经历比较,就有所得,就外显“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;然而,最终的成就要返璞归真,也是大学中说的“在明明德,在止于至善”、也是老子中的“地法天,天法道,道法自然”。学习的最后是体悟自然的规律,顺应于这个规律“随心所欲不逾矩”。初能望文生义,死记硬背,可小成。进能变通运用,能说会道,有一得。终能深入浅出,知行合一,方大就。
王国维
三年级以前,对孩子写作,无论是一个句子、一个片段、还是一片短文,都以鼓励、表扬为主。
蒋军晶
君命有所不受。
翻译:国君有的命令可以不接受。
孙子
Language is the only homeland we truly possess.
语言是我们真正拥有的唯一家园。
奥尔加·托卡尔丘克
If you can't explain your chemistry to a non-scientist, you don't understand it well enough.
如果你无法向非科学家解释你的化学研究,说明你理解得还不够深入。
巴里·夏普莱斯
在你做出投资时,你应该具有这样的勇气和信念,至少将你10%的身家放在那只股票上。
罗伯特·哈格斯特朗
生活的意义是什么?就是企盼。企盼是什么?就是理想,猜想,梦想,永远得不到的水中的肉骨头。
刘震云
我们可以相信如能在早年把儿童和他所处环境的关系整理得好好的,使他所得到的观念都是确实的、明白的、坚定的、并且无论到什么地方都不能消失,那就无形中给儿童许多智慧的标准,可以终身受用,他们的前途的顺利有非我们现在所能预料的。
杜威
计算的目的是洞察,而不是数字。
The purpose of computing is insight, not numbers.
阿尔弗雷德·艾侯
唯有自我改变,方能改变世界。
施一公
骸垢想浴,执热愿凉。
周兴嗣
幸运所需要的美德是节制,而厄运所需要的美德是坚忍,后者比前者更为难能可贵。
培根
人是轻易不能知道自己的,因为人的感官全是向外的,比方说人能看见别人,却不能看见自己;人可以对别人有最细微的感觉,对自己就迟钝得多。自己的思想可以把握,可是产生自己思想的源泉谁能把握呢。
王小波
信用是人的第二性命。
曾仕强
设定新目标或做新梦想永远不会太晚。
You are never too old to set another goal or to dream a new dream.
塔莉亚
It doesn’t matter what your background is or where you come from, if you have dreams and goals, that’s all that matters.
无论你的背景或出身如何,只要你有梦想和目标,这才是最重要的。
塞雷娜·威廉姆斯
古典文学是一座桥梁,连接着古人与今人的心灵。
莫砺锋
我知道我变了。从前的我,我就不大喜欢,现在的我,我更不喜欢。我回去,愿意做一个新的人。
张爱玲
我们对这个世界知道的还是在太少,无数的未知包围着我们,才是人生保留迸发的乐趣。当哪一天,世界上的一切都能够明确解释了,这个世界也变得十分无聊。
余秋雨
芒格热衷于与战友玩扑克,并从中学习重要的投资战略:在事情对自己不利的时候,一定要学会放弃;而一旦运气落到自己的头上,就必须孤注一掷。
查理·芒格
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