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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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栖鸟飞绝,绛河绿雾星明灭。烧香簟眠清樾。花影吹笙,满地淡黄月。好风碎竹声如雪。昭华三弄临风咽。鬓丝撩乱纶巾折。凉满北窗,休共软红说。
范成大
Life isn’t about waiting for the storm to pass, it’s about learning to dance in the rain.
生活不是等待暴风雨过去,而是学会在雨中跳舞。
瑞奇·马丁
我静静地望着天空,试着寻找失落的感动,只能用笑容,期待着雨过天晴的彩虹。
倪匡
难者不会,会者不难,冰冻三尺非一日之寒。
刘震云
东方佛学中有一句话:永远保持初学者的心态;拥有初学者的'心态是件了不起的事情。
史蒂夫·乔布斯
舞石旋应将乳子,行云莫自湿仙衣。
杜甫
我心中所要讲述的故事从未改变:“重仓中国”,看好中国企业和企业家的卓越不凡。
张磊
天尊地卑,乾坤定矣;卑高以陈,贵贱位矣;动静有常,刚柔断矣。
翻译:天空高高在上而大地在人们脚下,乾坤所代表的天地的位置就确定了;把在人们脚下的和高高在上的罗列出来,高下与卑贱事物的地位就排定了;运动与静止有规律,阳刚和阴柔就明确分开了。
伏羲
人的本能是追逐从他身边飞走的东西,却逃避追逐他的东西。
伏尔泰
即使在意识理性盲目无力时,人的潜意识心理仍能正确地理解。
荣格
天空既在我们的头上又在我们的脚下。
梭罗
当成长终于被时光之火淬炼成长成,我们长大了,胸腔里是一颗已经斑驳的心。
桐华
提出具体、可行的请求,而不是模糊的要求。
马歇尔·卢森堡
To live fully is to accept both joy and sorrow.
充分活着就是接受欢乐与悲伤。
哈维尔·马里亚斯
他们唱歌唱走了板,跟不上生命的胡琴。
张爱玲
28:制定计划然后逐一完成他们。
威尔•施瓦尔贝
Let the main object of this, our Didactic, be as follows: To seek and to find a method of instruction, by which teachers may teach less, but learners may learn more.
让我们这本《大教学论》的主要目标如下:寻求并找到一种教学方法,使教师教得更少,但学生学得更多。
夸美纽斯
能够哭就好,哭是开始痊愈的象征。
亦舒
让我们再看阿根廷队一眼吧,明天,他们就要离开世界杯赛场。
黄健翔
In computer science, we often deal with problems that are too complex to solve directly, so we break them down into smaller, more manageable parts.
在计算机科学中,我们经常处理那些过于复杂而无法直接解决的问题,因此我们将它们分解成更小、更易管理的部分。
迈克尔·拉宾
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