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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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你的话,我连标点符号都不信。
郭德纲
出人头地,就是被人教训的过程。
金宇澄
"I believe in the power of cinema to change the world, even if it's just a little bit."
我相信电影有改变世界的力量,即使只是一点点。
罗兰·艾默里奇
我们命定的终点和道路,既不是享乐,也不是愁苦。行动吧!要让每一个明天,发现我们比今天走得更远。
朗费罗
人总是会变的,唯一不变的就是变化本身。
南派三叔
有些事,不是看到了希望才去坚持,而是坚持了才会看到希望。
唐家三少
“如果是我,我对她的要求不会太高,”我冒昧地说,“过去无法重现。”“过去不能重现吗?”他难以置信地喊道:“当然!”
菲茨杰拉德
我祈求的是未来,我期望的是终将有一日到来,恨与残忍,不再控制人们的心灵。我们可以由推理判断了望及信仰而学习到所有生命都是应该拯救的。而慈悲是对人类最高的礼赞!
克拉伦斯·丹诺
Genome editing is not just about fixing problems—it’s about understanding life itself.
基因编辑不仅仅是解决问题,更是理解生命本身。
詹妮弗·杜德纳
行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。
陶行知
一个人太好了,往往倒显不出他的好处来,这如同我们对于空气,太习惯了——呼——吸,便疏忽了我们是在不停地一呼一吸。
贾平凹
技术是一把双刃剑,它既能解放人类,也能奴役人类。
萧星寒
发自内心的去为众生着想,为众生服务,所求的自然就有,否则,你什么也得不到。
释迦牟尼
这种努力,这种追求目标的行为理所当然地反映了人类思考和想象能力的特质,也主导了我们生命中所有的特殊行为,它甚至还会主导控制我们的思想,使我们的想法不再客观,而是受制于自己已经形成的生活目标和生活方式。
阿德勒
传统教学,把太多的精力投入到语言本体的学习。教学目标过于单一。忽视了语言的互动本质。要很好地运用语言,不仅需要语言本体知识,更需要熟悉语用、情境、心里等多层次的语言综合知识。学习第二语言对于学生来说,就是在做准备,以便为了一定的目的、一定的身份、在一定的场合使用所学语言。情境、目的、参与者、语气等要素构成了会话情景。情境作用于人的感官,影响人的大脑和心理活动,使人产生交集的动机和欲望。
沈祖芸
我不完美,我也不声称自己是完美的,但我正在努力。
I'm not perfect, I don't claim to be, but I'm trying.
艾米纳姆
在这个世界上,只有人的劳动和创造才是最值得骄傲的。
路遥
对于小公司,最好等到它们有利润之后再投资。
彼得·林奇
最终,定义我们的不是罪行本身,而是我们选择如何处理它。
In the end, it is not the crime itself that defines us, but how we choose to deal with it.
伊丽莎白·乔治
自由不是没有主人,而是选择自己的主人。
To be free is not to have no master, but to choose your own.
阿卡迪·马丁
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