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诗人！笔下珍重罢！众生的烦闷，要你来慰安呢。
冰心名人名言哲理格言警句语录 冰心
坚守一个重要的主题或故事，你将更有希望做到将创意限定在有更多实现可能的选项之内。
克里斯•布洛根名人名言哲理格言警句语录 克里斯•布洛根
别活得太累，别忙得太疲惫；想吃别嫌贵，想穿别说浪费；心烦了找朋友聚会，瞌睡了倒头就睡。心态平和是最美，天天快乐那才对。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
金融创新应当服务于实体经济，而非自我循环。
陈雨露名人名言哲理格言警句语录 陈雨露
相信有时也会受伤。
信じることは、時には傷つくことでもある。
凑佳苗名人名言哲理格言警句语录 凑佳苗
不要由于别人不能成为我们所希望的人而愤怒，因为我们自己也难以成为自己所希望的人。
托马斯·曼名人名言哲理格言警句语录 托马斯·曼
鉴于种族灭绝造成的巨大创伤，卢旺达已经表明，无论社区的希望多么渺茫，英雄总会出现。虽然没有人敢说它现在是一个完美的国家，而且不需要做更多的工作，但卢旺达已经从灰烬中崛起，成为一个真理与和解的典范。
沃莱·索因卡名人名言哲理格言警句语录 沃莱·索因卡
你要当心过于强烈的意识形态观念。如果你脑子里只有一个念头的话那是非常危险的。
查理·芒格名人名言哲理格言警句语录 查理·芒格
智慧教学应用层主要是智能化教学应用流程，提供教师的“教”与学生的“学”的应用程序和方式，实现对课前、课中、课后的全过程沟通交流和信息服务支持。教学应用流程即智慧课堂的教学应用程序，由课前、课中、课后三个环节组成。课前环节包括学情分析、预习测评、教学设计，课中环节包括课题导入、探究学习、实时检测、总结提升，课后环节包括课后作业、微课辅导、反思评价等。
刘邦奇名人名言哲理格言警句语录 刘邦奇
一个物品的旅程可以告诉我们比物品本身更多的东西。
The journey of an object can tell us more than the object itself.
埃德蒙·德瓦尔名人名言哲理格言警句语录 埃德蒙·德瓦尔
You don’t need to be perfect to inspire others. Let people get inspired by how you deal with your imperfections.
你不需要完美来激励别人。让人们从你如何处理你的不完美中获得灵感。
尼克·胡哲名人名言哲理格言警句语录 尼克·胡哲
在数学中，提出问题的艺术必须比解决问题更有价值。
In mathematics, the art of proposing a question must be held of higher value than solving it.
约翰·米尔诺名人名言哲理格言警句语录 约翰·米尔诺
全部的生活从羊开始。春天出生的羔羊，秋天死于无罪。它死后，生命仍未结束。它的毛絮在家的每一道缝隙里，它的骨肉温暖牧人的肠胃，它的肚囊盛装黄油，它的皮毛裹住雪地中牧羊人的双腿。它仍然是这个家的一部分。
李娟名人名言哲理格言警句语录 李娟
是以明君在上，寡其官而多其行，拙于文而工于事，言不中不言，行不法不为也。
晏子名人名言哲理格言警句语录 晏子
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
苏轼名人名言哲理格言警句语录 苏轼
从一个地方挪到另一个地方，你做不到自我解脱，毫无用处。
海明威名人名言哲理格言警句语录 海明威
四川女孩子做事往往很洒脱，想咋个就咋个，不像北方女孩子有那么多考虑。
汪曾祺名人名言哲理格言警句语录 汪曾祺
智慧课堂始终以学校构建的信息技术平台为支撑，基于动态学习数据的收集和挖掘分析，对学生学习全过程及效果进行数据化呈现，使得教学过程从过去依赖于教师的教学经验转向依赖于教学中的客观数据，依靠数据精准地掌握学情，基于数据进行决策，方便教师有的放矢地安排及调整教学。
刘邦奇名人名言哲理格言警句语录 刘邦奇
人类是一个太阳，感官是他的行星。
The human being is a sun, and the senses are his planets.
鲁道夫·斯坦纳名人名言哲理格言警句语录 鲁道夫·斯坦纳
言必信，行必果。
孔子名人名言哲理格言警句语录 孔子