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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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别虚掷你的一寸光阴吧,别去听无聊的话,别试图补救无望的过失,别在愚昧、平庸和猥琐的事上消磨你的生命,这些东西都是我们这个时代病态的目标和虚假的理想。生活吧!过属于你的奇妙的生活!点滴都别浪费。
奥斯卡·王尔德
一个有才智的人,一般地说是很难与人相处的,他选择的人是很少的
孟德斯鸠
向人诉苦不过是徒劳,与其如此,不如默默承受。
太宰治
想象自己是一个多灾多难、多愁善感、软弱无能的失败者,时间久了,他真的就变成了一个软弱无能、一事无成的人。
魏书生
基于动态学习数据分析和“云一网一端”的运用,实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化,创设有利于协作交流和意义建构的学习环境,通过智慧高效的教与学,促进全体学生的成长。
刘邦奇
和太强的人在一起,我会感觉不到自己的存在。和太弱的人在一起,我会只感觉到自己的存在。只有和强弱相当的在一起,我才同时感觉到两个人的存在,在两点之间展开了无限的可能性。
周国平
爱从不会为了得到什么而努力奋斗;它不会把自己打扮得完美无缺。爱是无烟的火焰。
克里希那穆提
不爱尺壁而重爱寸阴,时难遭而易失也。
诸葛亮
花开即死亡。
川端康成
Books make great gifts because they have whole worlds inside of them.
书籍是很好的礼物,因为它们里面包含了整个世界。
尼尔·盖曼
自信不是来自永远正确,而是来自不怕犯错。
Confidence comes not from always being right, but from not fearing to be wrong.
卡伦·布雷迪
“所有的孩子都是美好的,他们的父母也都是美好的”这个观点可能令人感到迷惑,这涉及非常深远的维度。因为这同时也是在说我们曾经是美好的孩子,我们现在仍然美好。这也是在说我们的父母也是美好的,因为他们曾经是孩子,他们曾经是美好的孩子,现在作为父母,也依然美好。除了肤浅的谈论,我想说点关于这句话的背景。当我们说:“但是孩子做了那样的事情,父母做了这样或那样的事情”时,他们是做了,是的。但是为什么呢?那是出于爱。
伯特·海灵格
你先说么样算好么样算坏?坏人身上有好,好人身上有坏,没有坏透了的人,也没有好得一点儿毛病没有的人。
倪萍
君命有所不受。
翻译:国君有的命令可以不接受。
孙子
以生命教育课程为基础,以智识教育课程、公民教育课程、艺术教育课程为主干,并以“特色课程”为必要补充。
朱永新
光荣的荆棘路看起来就像一束灿烂的光带环绕着地球。只有幸运的人被派到传送带上行走,他被任命为无偿的总工程师,负责建造上帝和人类之间的桥梁。
安徒生
要竭力将可有可无的字句段删去,毫不可惜。
鲁迅
但是高尔基的功绩本来就不在于他写的东西都使人满意,而在于他的俄罗斯,乃至全世界,是第一个带着轻蔑和厌恶谈到小市民的人,而且他正是在社会已经为这种抗议准备成熟的时候来谈的。
契诃夫
一个女子在用一生的辛勤、最美好的青春,来维护一个承诺。她的虚荣是可以理解的。任何话,说多了就很廉价。
陈果
吸血鬼的爱情有着爱情中一切吸引我的东西,致死的激情,永恒的欲望,征服与被征服,施虐和受虐,与快感相生相伴的忧伤,在痛楚和迷狂中获得的永生……我不知道谁能带给我这样的爱情
廖一梅
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