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关于可以的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
可以
情绪可以帮助推理，鼓励推理，不要变得空洞或前后矛盾；理智可以引导感情，增强感情，不盲从，不虎头蛇尾。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。手脑相长歌：人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，才算是开天辟地的大好佬！
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
作一个整个的人，有三种要素：要有健康的身体——身体好，我们可以在物质的环境里站个稳固。诸君，要作一个八十岁的青年，可以担负很重的责任，别作一个十八岁的老翁。要有独立的思想——要能虚心，要思想透彻，有判断是非的能力。要有独立的职业——要有独立的职业，为的是要生利。生利的人，自然可以得到社会的报酬。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
行是知之始，知是行之成。提出三种知识，一是亲知；二是闻知；三是说知。亲知是亲身得来的，就是从“行”中得来的。闻知是从旁人那里得来的，或由师友口传，或由书本传达，都可以归纳为这一类。说知是推想出来的知识。现在一般学校里所重视的知识，只是闻知，几乎以闻知概括一概知识，亲知是几乎被完全挥于门外。说知也被忽略，最多也不过是从闻知那里推想出来的罢了。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
学校是为社会服务的。学校没有改变社会的力量；他们可以简单地关闭。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
文化钥匙要使学生得到最重要的四把：一是国文；二是外国语；三是数学；四是科学方法—治学治事之科学方法。与其把学生当作天津鸭儿填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自动的去开发文化金库和宇宙之宝藏。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
人不管处在什么样的情况下都可以幸福。
拿破仑名人名言哲理格言警句语录 拿破仑
其实任何一个领域都可以有很大的改善，当大多数人恐惧的时候就是最好赚钱的时候。
安东尼·罗宾名人名言哲理格言警句语录 安东尼·罗宾
改变感觉的方式，改变做事情的方式就可以改变世界。
安东尼·罗宾名人名言哲理格言警句语录 安东尼·罗宾
感谢──这是债务；任何人都可以摆出自己的一些债务，但爱情──不是金钱。
屠格涅夫名人名言哲理格言警句语录 屠格涅夫
礼义廉耻，可以律己，不可以绳人……为子孙做富贵计者，十败其九。为人做善方便者，其后受惠……为善最乐，是不求人知。为恶最苦，是惟恐人知。
曾国藩名人名言哲理格言警句语录 曾国藩
立身之道，内刚外柔；肥家之道，上逊下顺。不和不可以接物，不严不可以驭下。
曾国藩名人名言哲理格言警句语录 曾国藩
我们应该努力奋斗，有所作为，这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。
拿破仑名人名言哲理格言警句语录 拿破仑
一切都是可以改变的，“不可能”只有庸人的词典里才有。
拿破仑名人名言哲理格言警句语录 拿破仑
一切都是可以改变的，不可能只有庸人的词典里才有。
拿破仑名人名言哲理格言警句语录 拿破仑
不以小事为轻，而后可以成大事。
拿破仑名人名言哲理格言警句语录 拿破仑
人不管处在什么样的情况下都可以幸福。
拿破仑名人名言哲理格言警句语录 拿破仑