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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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自由
路逢险处须回避,事到临头不自由。
周希陶
路逢险处难回避,事到临头不自由。
周希陶
每晋升一级,不是你有更多的自由,而是限制更多。
海塞
吾人暂洗而洁之;往昔自由、纲纪,亟需反正;……道德一旦见诸行动,罪戾定必受挫。
亨利克·显克维支
如果只为个别人自由,而使整体束缚手脚,遭受奴役,那么这种味似甜蜜的自由果实究有何用?
亨利克·显克维支
哪儿没有自由的意志,哪儿也就没有幸福。
亨利克·显克维支
人们已经忘记了自由和放纵间的明晰区别。骄奢淫佚,结果导致的是痛苦悲伤,无节制的自由,结果导致的是敌国的奴役。
亨利克·显克维支
尽管儿童的举止有比较大的自由,但总的说来,他们给人一种非常有纪律的印象。
蒙台梭利
儿童通过自立获得身体的独立;通过自由的使用其选择能力获得意志上的独立;通过没有干扰的独立工作获得思想上的独立。
蒙台梭利
建立在规则上的自由,才是真正的自由!
蒙台梭利
只要准备一个自由的环境来配合儿童生命的发展阶段,孩子们的精神与秘密便会自发的显现出来了。
蒙台梭利
儿童通过自立获得身体的独立;通过自由的使用其选择能力获得意志上的独立;通过没有干扰的独立工作获得思想上的独立。
蒙台梭利
谁若不能独立,谁就谈不上自由。
蒙台梭利
建立在规则上的自由,才是真正的自由。
蒙台梭利
教育体系是以感官为基础,以思考为过程,以自由为目的。
蒙台梭利
激发生命,让生命自由发展,这是教育者的首要任务。
蒙台梭利
当儿童还没有发展起控制能力的时候,“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。
蒙台梭利
儿童的进步不是取决于年龄,而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
蒙台梭利
儿童的进步不是取决于年龄,而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
蒙台梭利
建立在规则上的自由,才是真正的自由!
蒙台梭利
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