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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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特别是对于年轻人,这种混淆多半是要归咎于他们所在人为环境的诱导。中学时代,其他孩子们对你的看法好像就是重中之重。但是当你问起成年人他们在少年所犯错误,他们差不多都会认为,那就是把其他孩子对自己的看法看得过分重要了。
保罗·格雷厄姆
亲子教养的核心,在于你和孩子之间的关系。如果把人比作植物,关系就是土壤。关系支持和滋养着孩子,让孩子得以成长(或抑制成长)。
菲利帕·佩里
和平不仅仅是战争的缺席,而是正义、法律、秩序的存在,简而言之,是政府的存在。
Peace is not merely the absence of war, but the presence of justice, of law, of order—in short, of government.
亨利·华莱士
感恩是幸福的源泉,学会感恩,生活会更加美好。
撒贝宁
行为研究是一种以实践为主的CPD形式,专门解决学校的问题。该形式通过一定的组织结构,涉及一系列的行为活动,形成循环,其目的是要解决教学中的问题,注重“做中学”,是一个可以循环的过程。
丹尼尔·缪伊斯
出生自今,你爱过什么吗?是什么提升你的灵魂励志网?是什么支配你的灵魂,同时又令你喜悦?
尼采
没有人会说你不该经历这些,所以我会觉得那我是该经历这些的……然后会觉得这些谩骂和一些争论声好像是理所应当的,你自己去承受,或者说自己的烦恼是你自己消化。
杨超越
暴力是一种(而且可能是唯一一种)无须沟通便可产生社会影响的人类行为。沟通意味着双方关系的相对平等,而真正的不平等是无须沟通的,或者说唯一的沟通形式就是铁拳。无论是亲友相处还是两国关系,关系的维系都需要“阐释性劳动”,也就是站在对方的立场上看问题,而简单粗暴的身体伤害可以跳过这一切。再进一步地,结构性暴力产生了一种不对等的想象或阐释结构,其中被统治者需要小心翼翼地揣摩他所处的社会场景,尤其是掌权者的心态,而掌权者完全无须考虑被统治者如何想。也就是说,阐释性劳动基本只属于无权者。所以,我们日常生活中感受到的官僚制的“愚蠢”其实根源于结构性暴力。
霍达
劣等人服从恐惧,高尚人服从爱。
亚里士多德
现在对光来说,音乐是他蕴藏于内心的深刻而丰富的东西,也是他将内心的情感向他人、向社会传达的惟一的语言。这种语言是在家庭里发芽,在学校里发展成形的。不仅仅是语文,还有自然科学、算术、体操、音乐,这些都是深刻了解自己、与他人交流的语言。还有外语,外语也有着同样的功用。为了学*这些,无论是什么时代,孩子都是要去上学的。我认定了。
大江健三郎
当众人都哭时,应该允许有的人不哭。当哭成为一种表演时,更应该允许有的人不哭。
莫言
The order of the world is not a given but a construct.
世界的秩序不是给定的,而是构建的。
克劳德·列维-斯特劳斯
文明不是短期能积累起来的,但却可以毁灭于一旦。
梁实秋
‘决心系指当某种内在的信念命令你行动时,你毫不犹豫。
阿道夫·希特勒
你的时间有限,不要浪费它去重复别人的人生。
史蒂夫·乔布斯
The rationality of communicative action is measured against the intersubjective recognition of validity claims.
交往行为的理性是通过对有效性主张的主体间承认来衡量的。
尤尔根·哈贝马斯
童年对她而言,不过是咬牙坚持过来的日子罢了。她确信自己是一个善良的人,这种确信促使她从来不给任何人添麻烦。她为人老实,任劳任怨,因此也取得了一定的成功。但不知道为什么,面对眼前颓废的建筑和杂乱无章的野草,她竟变成了一个从未活过的孩子。
韩江
只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。
乌申斯基
于是我始终没有离开那个家的牵绊,我的文字也始终纠缠在那样的生活之中,怎么写都意犹未尽,欲罢不能。而此刻,我仍生活在偏远寂静的阿克哈拉村,四面茫茫荒野,天地洁白——阴天里,世界的白是纯然深厚的白;晴天,则成了泛着荧荧蓝光的白。
李娟
读书就是力量,因为读书可以帮助工作,可以增加工作的力量。
拿破仑
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