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I can't find a friend who is totally devoted to me, and I have to be able to overcome the inertia of my friend by the force of it.
我既找不到一个完全献身于我的朋友，我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。
卢梭名人名言哲理格言警句语录 卢梭
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
鲁迅名人名言哲理格言警句语录 鲁迅
一个人的鉴别能力是和他的知识成正比的。
刘慈欣名人名言哲理格言警句语录 刘慈欣
A wise man proportions his belief to the evidence.
明智的人会将自己的信仰与证据相协调。
大卫·休谟名人名言哲理格言警句语录 大卫·休谟
教育为公以达天下为公。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
在智慧课堂教学过程中，动态生成性内容随着教学进程的发展而变化是流动的、短暂存在的，有些是在师生交互过程中隐性生成的，需要教师具有高度的教学智慧和教学应变能力去发现和把握，需要及时收集、记录和处理。
刘邦奇名人名言哲理格言警句语录 刘邦奇
我常常觉得，做人最重要的是有心。
我成日都觉得，做人最紧要系有heart。
陈奕迅名人名言哲理格言警句语录 陈奕迅
我老觉得爱情奇怪，它是一种宿命的东西。对我来说，它的内容就是“碰上了，然后就爱上，然后一点办法也没有了”。
王小波名人名言哲理格言警句语录 王小波
真机、真味要含蓄，休点破。其妙无穷，不可言喻。所以圣人无言。一犯口颊，穷年说不尽，又离披浇漓，无一些咀嚼处矣。
译文 ：真机、真味要含蓄一些，不要轻易点破。这样，其中的奥妙就会无穷无尽，难以用言语表达。所以圣人从不夸夸其谈。真机、真味一旦点破，说一年都说不完，就像往裂缝里浇水一样支离破碎，没有任何耐人寻味的地方了。
吕坤名人名言哲理格言警句语录 吕坤
老师是扮演催化者或策变者的角色，老师只是安排学习的环境，让学生能独立思考与探索。学生是被期许能自己建构知识，老师不直接告诉答案，而是帮助学生为他们自己去找出答案，建构自己的意义；老师设计高层次的思考问题让学生去探索，而不是局限在记忆类的问题。
蔡文荣名人名言哲理格言警句语录 蔡文荣
避免防御心里产生的方法就是开始倾听。
约翰·洛克菲勒名人名言哲理格言警句语录 约翰·洛克菲勒
无论在什么样的环境中学习，父母都不能扼杀孩子的求知欲，即便失败也要继续前进。
森田友代名人名言哲理格言警句语录 森田友代
爱情是生命中最珍贵的宝藏。
米哈依尔·肖洛霍夫名人名言哲理格言警句语录 米哈依尔·肖洛霍夫
烦恼之场，何种不有，以法眼照之，奚啻蝎蹈空花。
陈继儒名人名言哲理格言警句语录 陈继儒
神往往不具有完美无缺的品质，因为这样反而会使他变得不完美；为他设限的从来只是他自己，因为他本身就是他的必要性。
孟德斯鸠名人名言哲理格言警句语录 孟德斯鸠
发明就是避免建造无用的东西，而建造少数有用的东西。
亨利·庞加莱名人名言哲理格言警句语录 亨利·庞加莱
洞察力来自思维的积极活动，而决不会从懒惰或迟钝的头脑中产生。
爱默生名人名言哲理格言警句语录 爱默生
茅台酒的价格要回归理性，不能让老百姓喝不起茅台。
李保芳名人名言哲理格言警句语录 李保芳
Know what you own, and know why you own it.
知道你拥有什么，并知道你为什么拥有它。
彼得·林奇名人名言哲理格言警句语录 彼得·林奇
人是其自身历史的创造者。
让-保尔·萨特名人名言哲理格言警句语录 让-保尔·萨特