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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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身居闹市而自辟宁静,固守自我而品尝尘嚣,无异众生而回归一己,保持高贵而融入人潮。
余秋雨
你的头发美丽而哀愁。就象你的灵魂。
韩寒
人类大脑的进化不是用来发现真理的,而是用来获取生存优势的。大脑不是用来求真,而是用来求存。这种模式化思考方式的好处是可以节省大脑的认知资源。它不见得正确,但是有效。
罗振宇
Mathematics is the language with which God has written the universe.
数学是上帝用来书写宇宙的语言。
约翰·泰特
"Every experiment, no matter how small, is a step towards a greater understanding."
每一个实验,无论多么微小,都是迈向更深入理解的一步。
汉斯·穆勒
与人方便,自己方便。
吴承恩
我如果爱你绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲也不只像泉源,常年送来清凉的慰藉;也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不,这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下,叶,相触在云里。
舒婷
不要小打闹,要大刀阔斧。
海因茨·威廉·古德里安
企业要发展,必须要有清晰的战略。
陈东升
一个人的成熟是从学会忍受孤独开始的。
加西亚·马尔克斯
Cognitive processes are rule-governed transformations of symbolic structures.
认知过程是符号结构的规则支配的转换。
艾伦·纽厄尔
未来学校具有以下主要特征:1)学习场景相互融通。利用信息技术打破校园的围墙,把一切有利的社会资源引入学校,使学校的课程内容得到极大拓展,学生线上、线下混合学习,学习平台无处不在。2)学习方式灵活、多元。把知识学习与社会实践、社区服务、参观参观考察、研学旅行等结合起来,将正式学习与非正式学习融为一体。3)学校组织富有弹性。鼓励学生自主管理,增加家长和社区在学校决策中的参与度,根据学生的能力而非年龄来组织学习,利用大数据技术让教育变得更加智慧,让学生站在教育的正中央。
方海光
比生存欲望更强烈的,只有爱的欲望。
"The only thing stronger than the desire to live is the desire to love."
斯蒂芬妮·梅尔
最好的领导者是那些赋予团队自主权并推动变革的人。
The best leaders are those who empower their teams to take ownership and drive change.
罗恩·沙伊克
离去之后是再来,永远偿还这永远的债务,丰沛的阵雨,接着便是更加丰厚的报酬。--沃尔特·惠特曼
沃尔特·惠特曼
在我们最痛苦的时候,可能也是成长最快的时候,杀不死我们的,终会使我们更加强大。
孙颖莎
读书而不理解,等于不读。
夸美纽斯
上帝不许诺光荣与福乐,但上帝保佑你的希望。
史铁生
我们行业面临的最大风险不是能源转型本身,而是对其毫无准备。
The biggest risk to our industry is not the energy transition itself, but being unprepared for it.
范伯登
书写,就是找回主导权,当我写下来,生活就像一本日记本一样容易放下。
林奕含
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