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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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占有欲--希望尽可能多地占有财产或拥有财产的所有权--是一个动机。我认为该动机产生于恐惧心理和拥有必需品的欲望结合之中。
罗素
总意志总是正确的,但指导它的判断并不总是明智的。
The general will is always right, but the judgment which guides it is not always enlightened.
卢梭
洱海昆池道路难,捷书夜半到长安。未衿干羽三苗格,乍喜征输六诏宽。天末远收金马隘,军中新解铁衣寒。回思几载焦劳意,此日方同万国欢。
康熙
真正重要的东西,肉眼是看不到的。
渡航
他时不时会想起那个已经被他忘了一半的世界,那里有房子、有马路、有汽车,人们每天都要洗澡,一日要吃三餐,晚上要睡觉,还要互相陪伴。他很高兴那个世界里面的人安然无恙,也很庆幸自己跳出了那个世界。
蕾秋·乔伊斯
新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。
华罗庚
比较优势(comparative advantage)以及动态增益(dynamic gains)。
蒂莫西·泰勒
吾理天下,亦欲以柔道行之。
刘秀
钱没了可以再赚,工作没了可以再找,朋友没了可以再交,爱情没了可以再追。你生来一无所有,何惧从头再来?
稻盛和夫
清文动哀玉,见道发新硎。
杜甫
能记得你的人已经不在了,我也已经不在了,没有人再爱着你也没有人再恨着你,一切不过是虚无,我也只是虚无,在宇宙间飘忽,没有倒影,光线穿透我而去,没有人看见我。
今何在
何为整个教学法”?整个教学法,就是把儿童所应该学习的东西整个地、有系统地去教儿童学。因为学前儿童的生活是“整个的”,学前儿童的发展也是整个的,外界环境的作用也是以整体的方式对儿童产生影响的,所以为儿童设计的课程也必须是整个的、互相联系的,而不能是相互割裂的。
陈鹤琴
I don't chase money, I attract money.
我不追逐金钱,我吸引金钱。
50美分
要坚强,要勇敢,不要让绝望和庸俗的忧愁压倒你,要保持伟大的灵魂在经受苦难时的豁达与平静。
亚米契斯
教士有教士的勇敢,正如龙骑队长有龙骑队长的勇敢。我们的勇敢应当是宁静的。
雨果
他的思想的横剖面都通过日记文章记录下来,可以看到这样的心灵里,没有飞跃,没有灵光乍现,立地顿悟,每一步都是困而求知,而勉而行,但坚韧之感,就像一把刀不加思索深深扎入,直没刀柄。这个路径意味着中人之姿,人人可为。
张宏杰
古代中国的‘理’概念,既是自然法则,也是道德规范。
陈来
很喜欢这几句话,也很喜欢到处寻找一些美丽的句子,觉得能让自己好过一些。
村上春树
对于那些迈出第一步的人来说,成功只是时间的问题。
爱迪生
在这儿,无穷无尽波浪起伏的沙粒,才是大地真正的主人,而人,生存在这儿,只不过是拌在沙里面的小石子罢了。
三毛
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