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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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有抱负的年轻人应该把目光放得长远一些,从而为事业的发展留下充分的时间。
亨利·福特
与人不睦,劝人架屋。
谚语
你告诉我孩子掌握了几何学的一些基础知识,并且你认为你证明了你的观点。并不是这样,你证明的是我的观点。你说的话表明,孩子不仅不能自己推理,而且他们还记不住别人的推理论证。因为如果你遵循那些小几何学家使用的方法,你就会发现,他们只是记住了那些形状的确切印象和论证的一些术语罢了。如果把那些形状颠倒过来,他们就一筹莫展,什么都不会做了。他们所有的知识都停留在感觉的层面上,没有什么渗透到了他们的理解力之中。他们的记忆力并不比其他的能力强多少,因为他们长大后还得常常一次又一次地学习他们小时候学过的东西。
卢梭
天空光滑湛蓝,太阳像是突然降临的发光体一般,每当抬头看到这太阳,都好像是有生以来第一次看到一样——心里微微一动,惊奇感转瞬即逝,但记起现实后的那种猛然而至的空洞感却难以愈合。
李娟
有时一个人受到厄运的可怕打击,不管这厄运是来自公众或者个人,倒可能是件好事。命运之神的无情连枷打在一捆捆丰收的庄稼上,只把秆子打烂了,但谷粒是什么也没感觉到,它仍在场上欢蹦乱跳,毫不关心它是要前往磨坊还是掉进犁沟。
歌德
玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。为善不积邪?安有不闻者乎?
山上有玉那么那山上的草木都很润泽,水里有宝珠连河岸也不那么干枯。只要自身修养足够好,光芒总是遮掩不住的。有时候觉得自己做得很好了,可还是没人理解,因觉得“埋没”了自己而委屈不平。其实是自己做得还不到位,还需再接再厉,善行积累多了,自然就会得到认可。
荀子
不要害怕改变和成长。
Don't be afraid to change and grow.
诺拉·琼斯
所谓爱,就是意识到我和另一个人的统一。爱的第一个环节,就是我不欲成为独立的,孤单的个人;第二个环节,我在另一个人身上找到自己,即获得了他人对自己的承认,另一个人反过来也是如此。
黑格尔
大部分与教学有关的因素每年都在以某种方式发生着变化,新的方法被开发、利用,新的课程内容被编制、实施,就连评价激励的手段也随着时间变迁。没有哪一领城的变化比科学技术的进步发展更快、更明显,我记得非常清楚,当年从教育系毕业时,录像机是非常先进的(体积非常大),我们还仍在使用“打字纸”,微型手提电话是科幻小说主角才有的配置。那时候不可能有人告诉我对未来将要发生的巨变做好准备,这一切发展得太迅速了,事实上,我几乎每天都会为科技的迅猛发展而感到惊讶万分。
乔纳森·弗兰岑
要想获得成功,应当以恒心为友,以经验为顾问,以耐心为兄弟,以希望为守护者。
爱默生
人之所以痛苦,在于追求错误的东西。如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。好好的管教你自己,不要管别人。
路遥
一个人发泄是要求心理健康,不是使自己越来越苦闷。
傅雷
一切都在变,只有人性没有变。
曾仕强
我希望自己也是一颗星星:如果我会发光,就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好,那么一切恐惧就可以烟消云散。
王小波
府罗将相,路侠槐卿。
周兴嗣
没有小故事,只有讲得不好的故事。
"No hay historias pequeñas, solo hay historias mal contadas."
爱德华多·门多萨
在这个我有生以来仿佛置身十八层地狱般一直痛苦不堪地生活其中的人类世界里,唯一可以视为真理的东西,唯此而已。
太宰治
沙漠之美,在于人们意识到在它其中的某地,隐藏着一口水井,一泓清泉。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
未有知而不行者。知而不行,只是未知。
王阳明
跟你说个坏消息,我对你的想法已经不单纯了。
林徽因
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