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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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人类对他们所知道的东西比对他所不知道的要重视些,这是很自然的。
乌申斯基
成功=天资+勤奋+机遇。
季羡林
当你凝视一朵花的盛开,你便窥见了上帝的微笑;自然是通往神圣的桥梁。
弗里德里希·吕克特
我无论担任哪一门功课,都要认清那门功课的目标,如国文科在训练思想,养成使用语言文字的好习惯,理化科在懂得自然,进而操纵自然之类;同时我不忘记各种功课有个总目标,那就是“教育”——造成健全的公民。
叶圣陶
好好做人,而不是好好做事。
曾仕强
如果正义消失,人类生活在地球上也就没有意义了。
康德
身后有余忘缩手,眼前无路想回头。——清·曹雪芹·红楼梦
曹雪芹
独裁统治下,每个词都可能成为证据。
赫塔·米勒
他跑得可真叫快,就像是在参加奥林匹克运动会,发令枪一响,他就直接冲出去抢金牌。一眨眼的工夫就看不见了。要是有人告诉我,他一口气跑到了澳大利亚,我都不会奇怪的。
亚历克斯·希勒
人生的意义在于不断地探索和创造。
叔本华
聪明人推出新思想,愚昧人将它广为传播。
海涅
The beauty of chemistry lies in its ability to explain the world at the molecular level.
化学之美在于它能够在分子水平上解释世界。
蒙吉·巴文迪
教育所有传达的是对思想的力量、思想的美妙和思想的逻辑的一种深刻的认识,以及一种特殊的知识——这种知识与知识的习得者的生活有着特殊的关系。
怀特海
子张曰:“何谓五美?”子曰:“君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。”……子张曰:“何为四恶?”子曰:“不教而杀谓之虐;不戒视成谓之暴;慢令致期为之贼;犹之与人也,出纳之吝,谓之有司。”
子张问:“什么是五种美德?”孔子说:“君子对人民施加恩惠,却不耗费财用;使百姓劳苦,百姓却无怨言;自己有所欲求却不贪婪;安宁矜持却不骄横;威严却不凶猛。”……子张又说:“什么是四种恶行?”孔子说:“事先不经教育,犯了罪就杀头叫做肆虐;不先告诫便要求有成效,这叫粗暴;发布命令迟缓,却突然限期完成,这叫残害人;同是给人赏赐,却出手吝啬,这叫只进不出的财务衙门。
孔子
You get towards the end of life—no, not life itself, but of something else: the end of any likelihood of change in that life.
你接近生命的终点——不,不是生命本身,而是其他东西:生命中任何改变的可能性的终结。
菲利普·亨舍
Every role I take on is a journey into the unknown.
我扮演的每一个角色都是一次进入未知的旅程。
福里斯特·惠特克
你必须相信自己,即使没有其他人相信你。
You have to believe in yourself, even when no one else does.
艾丽西亚·凯斯
在世界上影响另一个人的唯一方法是谈论他想要的东西,并告诉他如何得到他想要的东西。
卡耐基
人处在一种默默奋斗的状态,精神就会从琐碎生活中得到升华。
路遥
我们的血,要流在一起,像黄河的水,永远流在一起。
田间
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