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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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良好的资质皆因天生,而机遇能使其发挥作用。
拉罗什富科
只要永恒的正义还在统治宇宙,没有一只纯真的越橘能够从城外的山上运到城里来的。
梭罗
既然大树上没有一片叶子敢于面对风的吹拂、露的浸润、霜的飘洒,整个树林也便成了没有风声鸟声的死林。
余秋雨
床榻了,又不是天榻了,还能影响我睡觉?
李娟
艺术是从真理的谎言中解脱出来的魔法。
Art is magic delivered from the lie of being truth.
西奥多·阿多诺
压抑自我的情感,才能通情达理,这便是作为大将就应具备的谨慎,若无这种谨慎,如何去驾驭别人?
德川家康
Writing is about making something seem real, not about making it real.
写作是让事物显得真实,而不是让它们变得真实。
科尔姆·托宾
克服失败的4个步骤——面对它,接受它,从中学习,从中成长。
桑迪普·马赫什瓦里
误处皆缘不学,强作乃成自然。
程登吉
没有人能够“弃”你,除非你自暴自弃,因为我们是属于自己的,并不属于他人。
三毛
任何能够伤害到你的事物,而你又对这种事物无能为力时,那么这种事物绝对是没有任何错误的。
金融帝国
我坚持认为,真理是无路之地,你无法通过任何路径、任何宗教、任何宗派来接近它。
克里希那穆提
我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。
歌德
学会打字和缝纫,我不会,所以常后悔。
吉姆·罗杰斯
我们正在从基于商品生产的经济转向基于知识生产的经济。
We are moving from an economy based on the production of goods to one based on the production of knowledge.
约翰·奈斯比特
数据量大是数据产生价值的一个前提,但是这种大数据的“大”是相对的,要与所关注的问题相关联。因此,分析与挖掘教育教学过程产生的海量数据,将其转化为有价值的教学信息,从而优化学习效果,提升教学质量,促进个性化学习的实现。才是大数据应用于教育教学的价值所在。
方海光
我们都是欲望的囚徒,牢房的钥匙就在我们自己手中。
We are all prisoners of our desires, and the key to our cell is in our own hands.
米歇尔·韦勒贝克
求知是人类的天性。
普罗泰戈拉
过去并不属于我们,而我们属于过去。
The past does not belong to us; we belong to it.
西蒙·沙玛
每一场演出对我来说都是新的挑战。
Every performance is a new challenge for me.
Rain
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