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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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只要是三毛想做的别人都觉得不可思议,只有荷西觉得理所当然。
三毛
上智不教而成,下愚虽教无益,中庸之人,不教不知也。
颜之推
爱情是惊鸿一瞥不知下落。
王朔
宽容不仅只是一种高度自制的德性,它同时也是理性的,甚至是于己有利的,而且愈长期来看,理性的认识成分愈如水落石出,利益也愈明显无误。
唐诺
Innovation thrives in environments where failure is seen as a step forward.
在将失败视为前进一步的环境中,创新才能蓬勃发展。
詹姆斯·卡特
是我的爱才让你弥足珍贵。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
我不是现实,我是幻想。
I'm not a reality, I'm a fantasy.
Lady Gaga
I can resist everything except temptation.
除了诱惑之外,我可以抵抗任何事物。
奥斯卡·王尔德
做出伟大工作的唯一途径就是热爱你所做的事情。
The only way to do great work is to love what you do.
埃尔西·索蒂罗普卢
To provide children with an environment in which they can be satisfied, efforts must be made to understand their needs.
要给儿童提供一个使他们得到满足的环境,必须努力了解儿童的需要。
蒙台梭利
没有一种美德如此伟大,可以免受诱惑。
康德
每一个不懂愛旳人,都会遇到一个懂爱的人。然后经历一场撕心裂肺的爱情,然后分开。后来不懂爱的人慢慢懂了。懂爱旳人,却不敢再爱了。
涂磊
所有付出都会得到回报,在机会降临的时候,接受过残酷训练的人,比那些懵懵懂懂等待机遇的人,更加容易博得上苍的青睐。
宗庆后
鹧鸪天元夕不出忆昨天街预赏时,柳悭梅小未教知。而今正是欢游夕,却怕春寒自掩扉。 帘寂寂,月低低,旧情惟有绛都词。芙蓉影暗三更后,卧听邻娃笑语归。
姜夔
无论出自纯粹理性的概念的可能性是什么样的一种情况,这些概念都毕竟不是反思得来的、而是推论得来的概念。
康德
人的价值是由自己决定。
卢梭
假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如痴,哭笑无常。而你自己屹如泰山,像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。那才是你最大的成功,才是到了艺术与人生最高的境界。
傅雷
小学教育阶段,核心素养的课程连贯与课程统整之设计原则,强调以小学的少年儿童学习者为主体进行课程统整设计,强调以小学教育阶段,核心素养与各领域/科目基本理念进行课程统整,设计各领域/科目课程目标,强调以小学教育阶段各领域/科目课程目标与少年儿童生活经验进行课程统整,设计各领域/科目核心素养,强调以小学教育阶段,各领域/科目核心素养与少年儿童生活经验进行课程统整,设计各领域/科目学习重点。
蔡清田
从“米”字上我们就能了解到,将“米”字进行分割就是“八十八”,也就是说得到一粒米需要经过88道工序,这的确是一件非常辛苦的事情。
KBS Homo Academicus 制作团队
中了弹,他哆嗦了一下。他向前迈了一步,胸口像钉上一根烧红的钉子一样疼。他没有喊叫,左右摇晃一下,双臂像抱着什么东西那样紧紧地抱起来,捂着胸口,随后就像要跳跃似的,弯着身子,他那僵硬的身体一下就摔倒在地上了。那对没有表情的蓝色眼睛,凝视着无边的原野。
奥斯特洛夫斯基
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