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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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人生不过百年,最后仍要分手,永世不见,我们不过提前了分钟而已。
王朔
什么东西才能称其为奇妙呢?那就是我们无法了解的东西。而什么东西才是我们真正想要的呢?就是我们无法得到的东西。
大仲马
压力是一种特权。
Pressure is a privilege.
罗杰·费德勒
The vacuum is not simply empty space but a complex entity with its own physical properties.
真空不仅仅是空的空间,而是一个具有自身物理特性的复杂实体。
叶夫根尼·米哈伊洛维奇·利夫希茨
念佛时必须字字句句从心而发,从口而出,从耳而入。一句如是,百千万句亦如是。能如是,则妄念无由而起,心佛自可相契矣。都摄六根,净念相继。依此而行,决无歧误。
印光法师
除非是为了从过去的错误中吸取有益的教训,并能从来之不易的经验中获益,否则我们不应该回顾过去。
乔治·华盛顿
年轻教师的成长,不管是做事,做人,还是做教育,首要的是克服“从众心理”。在做事上,既要慎重考虑多数人的意见和做法,也要有自己的思考和考量,有自己的判断和分析,有自己的做事风格和追求。而不能机械地效仿别人,走别人的老路,拾他人的牙慧,更不能趋之若鹜,盲目跟风。保持独立的思考和理性判断,做出正确的选择和决策,是年轻教师成事的前提和条件。
汤勇
打狗要看主人面,那么,打猫要看主妇面了。
钱钟书
人生最大的痛苦,莫过于梦醒了无路可走。
宅猪
互联网的未来是智能硬件和软件的结合。
马化腾
买书的速度大于看书的速度,找书的速度大于看书的速度,一味追求速度。对于流畅的内容浅尝辄止,对于生涩的内容敷衍了事,一味地追求阅读量。反省自我的阅读时刻。任性过后,现在思考,改变思想的使用,逐渐改变。
丹尼尔·卡尼曼
什么是哲学?回到哲学的原点,康德说,“所谓哲学起始于对所谓自明的东西的追问”,它可以表现为好奇心、初心、童心等。所以,亚里士多德说,哲学起始于对万事万物的惊异,这种初心才是产生创新的源头。
李善友
交谈的目的要让家长愿意听,听得进去,出主意,共同想办法。教师出于爱心,要多讲优点与进步,少讲缺点与错误;多以事论理,少就事论事;多激励进步,少冷言冷语。
于漪
每一天都付出真挚的努力、不懈的工作、扎实的行动、诚恳的修道,在这样的过程中就体现了我们人生的目的和价值。
稻盛和夫
节义傲青云,文章高白雪。若不以德性陶镕之,终为血气之私,技能之末。
陈继儒
个性化学习计划(PLP)的特征包括以下5点:1) 学习节奏是可以调整的;2) 学习目标、方法、内容和工具都是为每个学生量身定制的;3) 学习是由学生的兴趣驱动的;学生可以选择学习的内容、方式、时间和地点;4) 学生能够得到技术支持。
方海光
你怕狼,就别到树林里去。
列宁
人的命运一旦遇到意外,应该赶紧做好准备:意外会接连来的。这扇疯狂的门一旦被打开,怪事就都跟着来了。你的墙壁裂了—道缝,乱糟糟的事件就一拥而进。不可思议的事情是不会只发生一次的。
雨果
Innovation distinguishes between a leader and a follower.
创新区分了领导者与追随者。
迪恩·班克斯
整幅画面都是一片耀眼的绿,新生的嫩叶,千千万万,向天空舒展,朝日的艳阳,万道金光,把一顷丛林都点燃了,安弟捕捉到初春晨曦最灿烂的片刻。那幅绿得令人神爽的影像占据了我*楼的*,让我感到安弟真的闯进我的世界里来了,而且带来一身亮绿的青春。我将安弟拥入怀里时,我可以闻到他身上的少年香。
白先勇
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