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在科学领域,每一个被回答的问题都会引出十几个等待探索的新问题。
I don't want to be a leader. I want to be a learner.
我不认为我的作品是为儿童或成人而作。我只是认为它就是存在。
在量子领域,观察者不仅仅是被动的旁观者,而是现实展开的积极参与者。