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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我用杠铃来形象地描述在某些领域采取保守策略(从而在负面的“黑天鹅”面前保持强韧性),而在其他领域承担很多小的风险(以开放的姿态迎接正面的“黑天鹅”)的双重态度,从而实现反脆弱性。
塔勒布
让孩拥有控制感,这是培养他们胜任力的唯一方法,不仅仅是能胜任怎么做抉择,更是能胜任他们要掌握的每一项技能。从某种程度上讲,之所以难就是因为你其实并不知道你的孩子想成为什么样的人,这个答案需要他在你的帮助下自己去探索。
威廉·斯蒂克斯鲁德
马上行动,不必遗憾。若是美好,叫做精彩。若是糟糕,叫做经历。
佚名
师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖,一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒。白骨精见棍棒落下,又用法术脱了身,丢了具假尸首在路上。
吴承恩
胸中富丘壑,腕底有鬼神。
齐白石
It's OK to have your eggs in one basket as long as you control what happens to that basket.
只要你能左右一颗树的未来,那么你是可以在那棵树上吊死的。
埃隆·马斯克
当时草草西窗,都成别后思量。
王国维
Leadership is about making the tough decisions when no one else will.
领导力就是在无人愿意时做出艰难决定。
杰拉德·朗曼
人生是多种体验,等到我老的时候,回顾我的一生,我不是只嫁了个人,生了两个孩子。我希望自己对社会也得有点贡献吧。
刘涛
路有错,并非错,当你认为踏过的路皆对,才最可怜。
辰东
利出者实及,怨往者害来。
解释:将自己的利益给了别人,别人也将会把实惠返回给自己;将自己的怨恨发泄给别人,祸害也将会降临到自己身上。
列子
李崿五杂组,甘咸醋。
颜真卿
佛者觉也,所谓觉察身心,勿令起恶;念者忆也,所谓忆持戒行不忘,精进勤了。
达摩祖师
进苦口之药石,针害身之膏盲。
苏轼
没有人曾经解释过为什么儿童在校外时有那么多的问题(如果他们得到什么鼓励,真会缠住成人不放),为什么他们对于学校课堂上的教材那样惹人注目的缺乏好奇心。想一下这种惊人的对比,就可以明白通常学校的情况在多大程度上能给予学生一些能自行提出问题的经验。无论教师个人在教法上有多少改进,都不能完全补救这种情形。要克服这种缺陷,必须有更多的实际材料,更多的资料,更多的教学用具,更多做事情的机会。我们发现,凡是儿童忙着做事情,并且讨论做事过程中所发生的问题的地方,即使教学的方式比较一般,儿童的问题也是自动提出的,问题的数量是很多的,他们提出的解决问题的方法是先进的,多种多样的,而且有独创性的。
杜威
我认为什么是人们对金钱的追求呢?就是只要你手里拿着这张一百万英镑的小纸片,不用兑成现金,要什么有什么。
马克·吐温
透明建立信任,而信任建立持久的关系。
Transparency builds trust, and trust builds lasting relationships.
伊丽莎白·格林
大多数人在给我们布置任务,或者希望我们做什么的时候,他们要看的是“效果”,并不是“过程。
奥格·曼狄诺
目标感的本质,其实是方案力。
李天田
我认为回馈社会和帮助他人很重要。
I think it's important to give back and help others.
蕾妮·齐薇格
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