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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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要随时准备好回应孩子发展的需求,并且要随时聆听和回应孩子的呼吁。
蒙台梭利
有毛的不吃掸子,有腿的不吃板凳,大荤不吃死人,小荤不吃苍蝇。
汪曾祺
宽容是最好的宗教。
La tolérance est la meilleure des religions.
雨果
真正的爱情是专一的,爱情有领域是无比的狭小,它狭到只能容下两个人生存;如果同时爱上几个人,那便不能称做爱情,它只是感情上的游戏。
席勒
钱财用的完,交情吃不光。所以别人存钱,我存交情。存钱再多不过金山银海,交情用起来好比天地难量!
杜月笙
What has destroyed every previous civilization has been the tendency to the unequal distribution of wealth and power.
毁灭过往所有文明的原因在于财富和权力的不均分配倾向。
亨利·乔治
一切推理都必须从观察与实验中得来。
伽利略
负责任的采矿不是一种选择,而是我们对地球和后代应尽的义务。
Responsible mining is not an option, it's an obligation we owe to our planet and future generations.
阿尼尔·库马尔·贾恩
建筑师要学会在限制中创造自由。
王澍
孔子所说的‘学而时习之’,不仅是知识的积累,更是生命的实践。
颜炳罡
我现在所做的一切,都是为了追求更加完美。
What I’m doing right now, I’m chasing perfection.
科比·布莱恩特
The true power of a database lies in its ability to connect disparate pieces of information and reveal patterns that were previously hidden.
数据库的真正力量在于它能够连接不同的信息片段并揭示以前隐藏的模式。
詹姆斯·格雷
我们相隔这样近,却又这样远。
贝多芬
教育就是社会改造,教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运,便操纵着民族和人类的命运。
陶行知
为了练习,首先神造了傻人,然后祂创造了教育委员会。
马克吐温
一位重要的日本知识分子提出:日本在历史上经历了“这样一种循环:引进外来文化,通过复制和提纯而使那些文化‘本土化’,然后是引进的和有创造性的推动力被耗竭,从而导致了不可避免的动乱,最终再向外部世界开放”。
萨缪尔·亨廷顿
知识分子最大的贡献,就是保持异议。
爱弥尔·左拉
那些对孩子有重要意义的人,一定要对孩子的这些潜力抱有信心。有无这种信心,便造成了教育与控制之间的区别。教育就是帮助孩子去实现其潜力。与教育相反的是控制,控制就是基于对孩子潜力的发展缺乏信心,认为孩子只能在承认得监护之下,由成人不断向他灌输什么事好的,什么是不好的,然而,对机器人才不需要有什么信心,因为它没有生命。
阿德勒
由此,李约瑟提出了一个问题,后被称为“李约瑟之谜”。这个问题包含了两个方面:第一个方面是为什么在前现代社会中国的科学技术非常发达;第二个方面是为什么在现代社会中国又成为技术落后的国家,没有继续维持原来的领先。
林毅夫
创业不是为了赚钱,而是为了解决问题。
埃隆·马斯克
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