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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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劳动是惟一导向知识的道路。
萧伯纳
誓言是否有效,必须视发誓的目的而定;不是任何的目的都可以使誓言发生力量。
培根
我微笑着唱生活的歌谣,倘若生命只求得两点一线的一帆风顺,那生命便也失去了它的意义。
史铁生
过去从未真正过去,它活在我们体内。
The past is never truly past; it lives inside us.
约恩·福瑟
道不拾遗,民不妄取。
路上丢失的东西没有人去捡拾,老百姓不敢乱取非分之财。并非形容民风淳朴,而是形容法律严明。
刘向
我今天才知道,我之所以漂泊就是在向你靠近。我不能让生命就此消逝无踪,重头再来。我只能试着在心灵深处紧紧的守候着你。
罗伯特·詹姆斯·沃勒
立学、立言之着,立德、立身之典。
王阳明
你打算如何实施方案?一项方案如果没有明确的待办事项,就不能算是一项方案。规划你接下来的行动,以及你落实这些行动的动力。
瑞·达利欧
未来属于那些敢于梦想的人。
埃隆·马斯克
Science is not just about finding answers, but also about asking the right questions.
科学不仅仅是寻找答案,更是提出正确的问题。
梶田隆章
世界上只有一种英雄主义,那就是看清生活的真面目并且还能够热爱它。
罗曼·罗兰
等待,直到黑夜的尽头,因为光明总在最黑暗后降临。
大仲马
我从来不让上学耽误我的学习。
马克吐温
小奥利弗多次率领葬礼行列,他配上了一条拖到膝盖的帽带,使城里所有做母亲的都生出一份说不出的感动和赞赏。
狄更斯
在医学上,“妇人科”虽然设有专科,但在文艺上,“女作家”分为一类却未免滥用了体质的差别,令人觉得有些特别的。
鲁迅
The mind is a set of information-processing machines that were designed by natural selection to solve adaptive problems faced by our hunter-gatherer ancestors.
心智是一套信息处理机器,它们由自然选择设计来解决我们狩猎采集祖先面临的适应性问题。
勒达·科斯米德斯
如果要把信息处理的理论运用到教室内的话,应该参考六个指标:确定学生都注意了;帮助学生把基本的与非基本的细节分开,并着重在重要的部分;帮助学生把新的教材与他们已经知道的东西贯穿起来;提供教材练习与复习的机会;以清楚又有组织的方式来呈现教材;着重教材的意义,而不是记忆。
蔡文荣
每一个在你的生命里出现的人,都有原因。喜欢你的人,给了你温暖和勇气;你喜欢的人,让你学会了爱和自持;你不喜欢的人,教会你宽容与尊重;不喜欢你的人,让你自省与成长。
苏芩
女儿悲,嫁了个男人是乌龟;女儿愁,绣房撺出个大马猴;女儿喜,洞房花烛朝慵起;女儿乐,一根jiba往里戳。
曹雪芹
你越努力,就越幸运。
The harder you work, the luckier you get.
Rain
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