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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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历史不会重复,但会押韵。
郦波在讲座中引用马克·吐温的话并加以阐释
郦波
实现真正成功的唯一方法是为他人创造价值。
The only way to achieve true success is to create value for others.
查尔斯·科赫
好多年了,你一直在我的伤口中幽居,我放下过天地,却从未放下过你,我生命中的千山万水,任你一一告别。世间事,除了生死,哪一桩不是闲事。
仓央嘉措
原来但凡世上妇人哭有三样:有泪有声谓之哭,有泪无声谓之泣,无泪有声谓之号。当下那妇人干号了半夜。
兰陵笑笑生
原来,这就是真正的爱情,没有猜测、没有忌讳,不置一言,就安稳、快乐、平静。
桐华
要后悔在先,不要后悔在后。
曾仕强
如果你照顾一只肚子饿的狗,给它食物,让它过好日子,这只狗绝对不会反咬你一口,这就是狗与人类最主要的不同。
马克吐温
阳光只有汇聚到一点,才能燃起火焰。
加里·凯勒
人人是莲花,垢染不净,一断不净故,即是超脱。
弘一法师
在我们这个星球上,向心力还强大得可怕,阿辽沙。就是想活下去,我愣是活着,哪怕不合逻辑。
陀思妥耶夫斯基
世界上最简单的饮食原则:食物加工程度越深,就应该越少摄入。
埃里克·乔根森
The future of construction lies in smarter, greener solutions.
建筑的未来在于更智能、更环保的解决方案。
大卫·史密斯
独创性并不是首次观察某种新事物。
伏尔泰
真正的道路在一条绳索上,它不是绷紧在高处,而是贴近地面。它与其说是供人行走的,毋宁说是用来绊人的。
弗兰兹·卡夫卡
每一帧在讲述故事时都很重要。
Every frame counts in telling the story.
马丁·沃尔什
经验范围的扩大,成为艺术教育中,甚至一般教育中最重要的一项原则。扩大经验范围意味着我们以儿童个人的程度为基准,对儿童思想、情感和感受力的启发都以儿童的程度和发展的阶段为本。例如,假如爱莲只在纸张的一小角落涂抹,教师要她把涂抹的面积扩大,或将整张纸画满,将会徒劳无功,因为光是指示,根本不能刺激她使用大动作,亦不会使她发现纸张的意义。因此,她的参考范围必须予以扩大,也就是说,涂鸦的动作必须发展为更具意义的动作,从纸张的一部分区域扩大到其他更全面的区域。在这个例子中,我们可以向爱莲说:“你到过溜冰场吗?”“告诉我你是怎样溜冰的?”“假如这张纸是溜冰场,让我们用蜡笔在上面溜冰。” 孩子的每一动作均引导出另一更有意义的动作,终而学到了更多。对儿童而言,一个区域在经验上已与另一区域连结,这当然比在画纸的一角涂鸦要有意义。这种经验的扩大,使儿童对手的移动和绘画区域有了新的领悟。很明显,只有富于意义的经验才是最具有教育效果的。
维克多·罗恩菲德
"The only thing that is truly limitless is the human potential."
“唯一真正无限的是人类的潜力。”
格奥尔基·戈斯波迪诺夫
许多事情都有助于任务完成,但这些决不包括空谈。
罗斯福
我们不愿意彼此仇恨、鄙视,这世界容得下所有的人,土地是肥沃的,它能养活所有的人。生活的道路是自由美好的,可是我们迷了路。贪婪毒害了人性,用仇恨分割了世界,把我们赶进痛苦和血泊之中。
查理·卓别林
习气那个怪物,虽然是魔鬼,会吞掉一切的羞耻心,也会做天使,把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。
莎士比亚
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