Scientific rigor is the foundation of everything we do; without it, trust is impossible.

科学严谨是我们一切工作的基础；没有它，信任就无从谈起。

阿尔伯特·布尔拉

溪云压帽兼愁重，风雪吹衣着鬓斑。

王阳明

我总是努力保持谦逊和渴望。

I always try to stay humble and hungry.

拉斐尔·纳达尔

我不断看到生活中的人崛起，他们不是最聪明的有时甚至不是最勤奋的。但他们是学习机器；他们每天晚上睡觉时都比起床时聪明一点。

查理·芒格

我不是醉，我只是难受，只是心里苦。

陆小曼

明确自己的商业模式。

熊晓鸽

成功的人们告诫还在努力的人们：要坚持自己的风格，永远不要模仿其他人。

爱默生

教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。

陶行知

大缓和既不伟大也不温和。

The Great Moderation was neither great nor a moderation.

本·伯南克

Exceed your customers' expectations. If you do, they'll come back over and over. Give them what they want — and a little more.

超越顾客的期望。如果你这样做，他们会一次又一次地回来。给他们想要的——再多一点。

山姆·沃尔顿

No one starts a war—or rather, no one in his senses ought to do so—without first being clear in his mind what he intends to achieve by that war and how he intends to conduct it.

没有人会发动战争——或者说，理智的人不应该这样做——除非他首先清楚自己希望通过战争实现什么目标以及如何指挥战争。

汤姆·克兰西

沉默不语也罢，开口讲话也罢，礼貌客气也罢，冷落轻视也罢，嘲笑讽刺也罢，违心服从也罢，所有这一切都是他们用来自卫的武器。他们不但猜疑自己经常接触的人，而且猜疑陌生人。

奥克塔维奥·帕斯

理论是后来形成的，而且是以很蹩脚的形式形成的，用以满足那些喜欢纸上谈兵的人的兴趣。

塔勒布

一八一四年，俄、奥、普联军兵临巴黎城下，理工学校学生要求参战。面临灭顶之灾的拿破仑却说：“我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡！”后来，这句名言被刻在巴黎理工学校梯型大教室的天花板正中心，一直激励着该校师生奋发好学。

拿破仑

将欲歙之，必故张之；将欲弱之，必故强之；将欲废之，必故兴之；将欲取之，必故与之。

老子

Beauty is about the experience.

美是关于体验。

杰夫·昆斯

Mindfulness helps us break free from the autopilot mode that often leads to unhappiness.

正念帮助我们摆脱常常导致不快乐的自动模式。

劳里·桑托斯

年年跃马长安市。客舍似家家似寄。

刘克庄

领导力在于你的存在能让别人变得更好，并确保这种影响在你不在时依然持续。

"Leadership is about making others better as a result of your presence and making sure that impact lasts in your absence."

阿比盖尔·约翰逊

如果可能的话，更强一些，宁可强的让人羡慕，也不能弱得让人可怜！

成龙

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