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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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The light of reason is different from the light of nature.
理性之光不同于自然之光。
罗伯特·胡克
蔼然可亲,乃自溢之冲和,妆不出温柔软款;翘然难下,乃生成之倨傲,假不得逊顺从容。
陈继儒
我住中国,我是中国人。
李敖
精神胜于武力。
拿破仑
信仰能够移动大地的根基!
亨利克·显克维支
一个人必须诚实地面对历史。
沃莱·索因卡
一个人举止有礼,有度量、有耐心、有教养,这些都是在家庭中养成的。一个热爱世界但却无法与自己父母融洽相处的人,可说是一个很不适应的人。因为他甚至于在最切身的关系中都无法学着适应。
林语堂
我们有时从错误中学到东西,可能比从美德中学到的还要多。
朗费罗
西风乍起黄叶飘,日夕疏林杪。花事匆匆,梦影迢迢,零落凭谁吊。镜,里朱颜,愁边白发,光阴催人老。纵有千金,纵有千金,千金难买年少。
弘一法师
季淑从小学而中学而国立北京女高师之师范本科,几乎在饔飧不继的情形之下靠她自己努力奋斗而不辍学,终于一九二一年六月毕业。从此她离开了那个大家庭,开始她的独立的生活。
梁实秋
所有烦恼都是人际关系的烦恼,没有人可以生活在没有“”观众”的地方。
阿德勒
在黑暗中,人们更容易看清自己内心的光芒。
张弦
修炼内功,拒绝平均主义。
张颖
舆论虽有令人生畏的力量,但它是由一群无知的自鸣得意的傻瓜营造出来的。我认识几百个记者,其中大多数的个人见解并不值钱,但当他们报纸上说话时,那就成了报纸的意见,于是,他们的话也就成了震憾社会的雷鸣般的预言。
马克吐温
古来成败难描摸,而今却悔当时错。
刘克庄
为一爱一所支配的知识是教育者所必需的,也是他的学生所应获得的。在低年级,对学生的一爱一是最重要的一爱一;到高年级,热一爱一所传授的知识,就逐渐成为必要。
罗素
安人的历程,是由开心而交心,藉交心而共同关心,然后产生同心的一连串心与心的变化。
曾仕强
时间不同于物品,后者可以从外面获得,前者却不论怎么想办法,你的每一秒钟还是和别人的每一秒钟一样,是借不来,也留不住的。
刘墉
我徒劳地抵抗。我的脚滑动了。我的生命却依然是一种诗意的存在…我可以如此生动地描述希望,以至于怀着希望的人都将把我的描述看成是他自己的;然而它却是伪造的,因为即使是在我进行描述时,我都在想着往事。
克尔凯郭尔
那种对琐事的不同寻常的兴趣,往往产生于我们害怕大事的时候;或者是一种新的情绪袭来却又难以表达的时候;或者是某种念头缠住我们头脑,驱使我们屈服的时候。
王尔德
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