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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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技术发展要符合伦理和法律的规范。
李彦宏
经验范围的扩大,成为艺术教育中,甚至一般教育中最重要的一项原则。扩大经验范围意味着我们以儿童个人的程度为基准,对儿童思想、情感和感受力的启发都以儿童的程度和发展的阶段为本。例如,假如爱莲只在纸张的一小角落涂抹,教师要她把涂抹的面积扩大,或将整张纸画满,将会徒劳无功,因为光是指示,根本不能刺激她使用大动作,亦不会使她发现纸张的意义。因此,她的参考范围必须予以扩大,也就是说,涂鸦的动作必须发展为更具意义的动作,从纸张的一部分区域扩大到其他更全面的区域。在这个例子中,我们可以向爱莲说:“你到过溜冰场吗?”“告诉我你是怎样溜冰的?”“假如这张纸是溜冰场,让我们用蜡笔在上面溜冰。” 孩子的每一动作均引导出另一更有意义的动作,终而学到了更多。对儿童而言,一个区域在经验上已与另一区域连结,这当然比在画纸的一角涂鸦要有意义。这种经验的扩大,使儿童对手的移动和绘画区域有了新的领悟。很明显,只有富于意义的经验才是最具有教育效果的。
维克多·罗恩菲德
诗歌应当像火焰一样燃烧。
Poetry should burn like fire.
密茨凯维奇
你可能会想:只做我想做的事儿?那怎么行!这可能是因为,你以为如果自己有了想做什么就做什么的自由,大概就会终日沉浸在抽烟、喝酒、打游戏中了。确实,彻底自由之后,你可能会这样沉迷一阵子,可终有一天你会感到无聊的。你会发现,这些行为只不过是收效甚微的替代品,无法填充你心中那些未被满足的渴望:冒险、心流体验、深入的了解与沟通……要满足这些渴望,需要的是更有建设性的、更持久的方式。唯有允许自己去做那些“你认为自己想做的事”,你才会发现那些“你真心想做的”(以及不想做的)。
奥赞·瓦罗尔
黄金未为贵,安乐值钱多。
周希陶
我知道我变了。从前的我,我就不大喜欢,现在的我,我更不喜欢。我回去,愿意做一个新的人。
张爱玲
人生最苦痛的是梦醒了无路可走。《娜拉走后怎样》
鲁迅
爱一个人便忍不住迷上那首白发吟:亲爱的,我年已渐老白发如霜银光耀唯你永是我爱人永远美丽又温柔……
张晓风
不要花时间在一个不愿花时间在你身上的人。
泰戈尔
有些人自己不习惯“独立思考”,也不习惯别人“独立思考”。他们把自己装在套子里面,也喜欢把别人装在套子里面。
巴金
没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。
托马斯·亨利·赫胥黎
不是老了,而是我的过儿长大了。
金庸
高尚有高尚的代价,低下有低下的收益,清高有清高的寂寞,浑水摸鱼有浑水摸鱼的红火,智慧有智慧的痛苦,愚傻有愚傻的福气。
王蒙
The best films are those that stay with you long after you've left the theater.
最好的电影是那些在你离开影院后仍久久留在你心中的电影。
彼得·杰克逊
这个耀眼的女人之所以珍贵而迷人,是因为她能够完全地、成功地做她自己。
菲茨杰拉德
每个黎明都包含着未被讲述的史诗。
沃尔特·惠特曼
智慧来自对生活的深刻理解。
Wisdom comes from a deep understanding of life.
毕达哥拉斯
赛场上的每一秒,都是对过去的颠覆。
久诚
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
苏轼
不断地审视向你汇报的人,并鼓励他们去审视你。
瑞·达利欧
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