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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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用户体验是一个产品的灵魂。
马化腾
我明白持续的努力最终会带来丰厚的回报。
奥格·曼狄诺
我在思想中有一种流放感,仿佛我是个外星人。
I have a sense of exile in thought, as if I were an alien.
雷蒙德·钱德勒
对意识的研究必须摆脱一切先入之见。
The study of consciousness must be free from all preconceptions.
爱德华·铁钦纳
你比我想象中娇小,像从深秋橘园某颗大福橘剥出来的一瓣弯肉,牵着白色筋络且涌出三两滴琥珀色汁液。
简媜
有时候你必须迷失自己,才能找到自己。
Sometimes you have to lose yourself to find yourself.
艾丽西亚·凯斯
Every challenge in livestock farming is an opportunity to innovate.
畜牧业的每一个挑战都是创新的机会。
迈尔斯·赫雷尔
处女的理想,和少妇的现实,总是矛盾的。
茅盾
一心可以事百君,三心不可以事一君。
晏子春秋
晏子
这是一个美妙的夜晚,全身只有一种感觉,每个毛孔都浸润着喜悦。作为大自然的一部分,我在其中任意来去。
梭罗
不要从你自己的袋里掏出勋绩借给你的朋友,这是污辱他的。
泰戈尔
质量是企业的生命线,任何时候都不能放松标准。
段良伟
要么致富,要么去死。
Get rich or die tryin'.
50美分
所谓建模是指教师通过完成一个复杂的任务来教给学生完成这个任务的过程,这样,开始的时候,教师需要建立一个模板来给学生做示范,学生逐渐学会独立完成后,模板的作用逐步消失。这个过程被称为“构架”,这是建构主义教学法的关键所在,其目的是培养学生独立的学习习惯。在“构架”过程中,学生还不能独立完成任务,因此需要教师的辅助,随着学生独立性的增强,教师应该慢慢拆除这些辅助。
丹尼尔·缪伊斯
财富的积累不是目的,而是实现更大社会价值的手段。
沈国军
合法的目标说来不外是这样:把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。
培根
力量不在于打击得有多重或有多频繁,而在于打击得有多准确。
La puissance ne consiste pas à frapper fort ou souvent, mais à frapper juste.
巴尔扎克
很多时候创业的成功,靠的是领导者的学习能力,特别是快速学习的能力,掉坑里能够快速爬起来。
刘荣海
我花了一辈子交到的朋友扔掉,去城里认识陌生人?自己有的不要,为什么老想那些没有的。
张嘉佳
你自己的故事夹在像册里,像册尘封在遗忘中,真能遗忘吗?题在青春扉页上的初恋梦。
舒婷
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