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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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你的表现能否与别人媲美并不重要,重要的是,你是否在探索自己的全部潜能。
萨古鲁
感恩是极有教养的产物,你不可能从一般人身上得到,忘记或不会感谢乃是人的天性。
卡耐基
一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。
雪莱
但愿他不要和自己作对才好。专和自己作对的人我讨厌。
狄更斯
修行要系缘修心,藉事练心,随处养心。
星云大师
我喊出“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”,就是想激励队友“永不放弃”\。
姚明
恭敬从命的人到处都是,在此事上,永远生存着的是人的“恭敬从命”,而并非恭敬从命的人。
杰克·伦敦
比如,我的脑海中有一些对于学生理想形象的设想·学生们能够自觉地排好队形。遗失物品时,自已告诉老师。当老师问:“谁可以读一下?”大家都能举手,认真地练习朗读,认真地写字,做大量的书写练习,主动和他人打招呼。如果时间允许,能够做好自己的事情,能在全体同学面前自信地发言,不浪费食物。教师可以将这些设想全部写在纸上,然后在笔记本或电脑上分条列出。整理好之后将写着这些内容的纸贴在笔记本上或墙壁上,尽量贴在最容易看到的地方。语言的表述需要瞬间爆发力。很多教师的想法是“我要在仔细观察学生的行为后再进行指导”,而实际在多数情况下,教师并没有充足的时间仔细老虑。如果教师在平日经常浏览关于学生理想形象的清单,当需要对学生进行教导时,恰当的教导语言就能够脱口而出了。
三好真史
上帝已经死了,因为我的存在。
尼采
摆脱敌人的最好方法是让他成为朋友。
儒勒·凡尔纳
幻觉不是你的错,在幻觉中做决定,这就是你的不对了。
罗素
真正的勇气是即使知道可怕,也要继续前进。
本当の勇気とは、怖いことを知っていながら、それでも前に進むことだ。
有川浩
巨大的财富,在最初积累的时候,往往是由一个很小的数量开始的。
邓拓
爱吃的女人!死肥婆!
小S
我坚持认为教养而不是素养,是人格的主要造型材料。
曼德拉
你有花时间和你的家人在一起吗?我当然有。很好!不照顾家人的男人,永远成不了真正的男人。
马里奥·普佐
如果交易是事物的本性,我们会认为把这一条作为人生哲学的前提,是最合情合理了。
毛姆
粮食安全的未来取决于我们跨国界适应和合作的能力。
The future of food security lies in our ability to adapt and collaborate across borders.
罗伯托·罗德里格斯
生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。
鲁迅
拍卖中的竞标者就像游戏中的玩家——规则塑造他们的策略。
Bidders in an auction are like players in a game—the rules shape their strategies.
保罗·米尔格罗姆
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