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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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The study of cognition is the study of how human beings understand their world.
认知的研究就是研究人类如何理解他们的世界。
乌尔里克·奈塞尔
没有计划的学习都只是浪费时间,没有目标的努力都只是自己骗自己而已。
李尚龙
如果人表面效果来判断,爱情与其说像友谊不如说像仇恨。
拉罗什富科
再回头做三毛需要时间来平衡心理上的距离,时间不到,倔强的扳回自己是不聪明的事情,折断了一条方才形成的柳枝亦是可惜。将一切交给时间,不要焦急吧!
三毛
加勒比的未来掌握在加勒比人手中。
德里克·沃尔科特
当爱因斯坦说到「上帝不掷骰子」的时候,他错了。鉴于黑洞给予我们的暗示,上帝不仅仅仅仅掷筛子,并且往往将骰子掷到我们看不见的地方以迷惑我们。
斯蒂芬·威廉·霍金
不应嫉妒天才人物,就像不应该嫉妒太阳一样。
尤里·邦达列夫
The real competition is not between companies, but between technologies and visions.
真正的竞争不在企业之间,而在技术与视野之间。
李振国
性躁心粗者,一事无成;心和气平者,百福自集。
洪应明
智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。
释迦牟尼
我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。
张爱玲
以勇敢的胸膛面对逆境。
昆图斯·贺拉斯·弗拉库斯
为人粗鲁意味着忘却了自己的尊严。
车尔尼雪夫斯基
不敢长语临交衢,且为王孙立斯须。
杜甫
The idea that a bell rings to signal when investors should get into or out of the market is simply not credible.
认为有一个钟声会告诉投资者何时进入或退出市场的想法根本不可信。
约翰·博格尔
交朋友增体面,不如交朋友益身心;教子弟求显荣,不如教子弟立品行。
译文:结交朋友如果是为了脸面有光,那不如结交对自己有身心有益的朋友;教导子弟求取富贵荣华,不如告诉子弟们养成良好的品行。赏析:《大学》一书中说:自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。意思是说,不管是天子还是百姓,都应该把修身作为自己的立身之本。做事就是做人,人做好了,事情自然就会成。
佚名
世界上没有一条道路是重复的,也没有一个人生是可代替的。
余华
自觉的、批判的方式复活了,自在的存在变成了自在以为的存在,而且只有在最后才会变成饱满的、实现了的,已经揭示出来的起源。神的批判与人类的批判不同,它是作为批判、作为纯粹的批判、作为批判的批判出现于世的。
马克思
利他的正确姿势不是无端付出,而是努力成为一个有价值的人。我们需要通过自身的能力或价值去影响他人、服务他人,而不是试图用某种条件去取悦或控制他人。
周岭
自主学习不是自愿学习,不是自由学习。教育除了要有学习的自觉性之外,还应有合乎教育要求的强制性。只有学科知识与学科思想方法并重,才有助于学生形成一个既有肉体又有灵魂的活的学科认知结构,从而真正形成学科的核心素养。
余文森
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