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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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The imagination imitates. It is the critical spirit that creates.
想象力模仿,批判精神创造。
赫布兰德·巴克
I'm a human being and I fall in love and sometimes I don't have control of every situation.
我是一个人,我会坠入爱河,有时我无法控制每一种情况。
碧昂丝
恋爱是一种机遇,可能是上帝安排的,千万别错过,贵在两心能相印,此情此意真;贱在自私自利是不好的,但是“自思自立”、“自力自司”,不但好,而且必要。
刘墉
我在上学的时候,喜欢踢球。有人讽刺我说再踢也踢不到国家队,踢再好也好不过罗纳尔多,踢了有什么意思。不许踢了。那么,如果你自己喜欢开车,我对你说,你再开也开不到麦克拉伦车队去,开再快也快不过舒马赫,开了有什么意思,驾照没收了。
王朔
我不需要融入,我生来就是要与众不同。
I don't need to fit in, I was born to stand out.
艾薇儿·拉维尼
自由并不意味着人们想干什么就干什么,自由仅仅意味着在法律许可范围内做一切事情的权利。
孟德斯鸠
一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。
巴尔扎克
我们女人最终总是忠于男人,而不是自己的同性……
多丽丝·莱辛
无限的空间是如此麻木,所有同太阳的联系与承诺都切断掉了。
哈里·马丁逊
语言不仅是沟通的工具,也是塑造现实的方式。
普罗泰戈拉
朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。
伊索
马行千里,无人不能自往。
吴承恩
爱是唯一能让我们忘记存在恐怖的东西。
Love is the only thing that can make us forget the horror of existence.
米歇尔·韦勒贝克
兴奋是幸福更实际的代名词,正是你应该努力去追求的。这是万灵药。
蒂姆·费里斯
在什么河岸,你最寂寞,搬进了空荡的房屋,你最寂寞,点亮烛火。
海子
选用教学方法的技巧。考虑教学目标、考虑教学内容、考虑学生特点、考虑教师素养、考虑综合运用、考虑尝试创新。
曾文婕
我的胃里有午饭,脖颈上有阳光,脑子里有爱情,灵魂里有慌乱,心里则有一股刺痛。
奥尔罕·帕慕克
有田不耕仓廪虚,有书不读子孙愚。
译文:有田不去耕种,仓库就会空虚,有书不让孩子去读,子孙后代就会愚昧无知。赏析:蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。不吃饭则饥,不读书则愚。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。不论我们的生活多么糟糕,都要让我们的孩子多读书。
佚名
真实永远触不可及。
The real is always just beyond reach.
彼得·汉德克
如果你来访我,我不在,请和我门外的花坐一会儿,它们很温暖,我注视它们很多很多日子了。
汪曾祺
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