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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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许多真理都是以笑话的形式讲出来。
尼采
身外之事纷纷扰扰,而你的内心依然保持自由;凡事皆依内在因果而行,从而使你保持公正。
马可·奥勒留
真正美好的东西,总是会让人落泪。
王尔德
为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。
卡耐基
企业的价值不在于规模大小,而在于为社会创造多少价值
董明珠
穷得只剩下钱的人,是最可悲的。
蔡志忠
总有一天你会醒来,再也没有时间去做你一直想做的事情了。
保罗·科埃略
每颗心都在唱一首不完整的歌,它在等另一颗心低声唱和。
柏拉图
时光如雨,我们都是在雨中行走的人,找到属于自己的伞,朝前走,一直走到风停雨住,美好晴天。
陆小曼
道德是一种获得——如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。
马克吐温
在这个世界上,有很多看似美好的东西,但如果它们成为了心灵的负担,让我们感到沉重与压抑,那么这些东西就失去了它们原有的价值,变得如同垃圾一般。
宋默
世界会打击每一个人,但经历过后,许多人会在受伤的地方变得更坚强。
"The world breaks everyone, and afterward, many are strong at the broken places."
爱德华·P·琼斯
我用无悔,刻永世爱你的碑。
方文山
教育目标首先要解决“做怎样的人”的问题。通过教育,培养出的人应该具有“协作精神,同情心和服务他人的精神。应有健康的体格,养成卫生的习惯,并有相当的运动技能。应有研究的态度,充分的知识,表意的潜力。应能欣赏自然美和艺术美,养成欢天喜地的快乐精神,消泯惧怕情绪。
陈鹤琴
既被繁华震撼过,又被质朴感动过,配得上最好的,也能承受得住最差的,在这两者之间悠然地丈量着生命的宽度。
水木然
建筑不仅仅是创造建筑物,而是创造氛围。
Architecture is not just about creating buildings, but about creating atmospheres.
戈特弗里德·玻姆
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。
高尔基
自由是人类枷锁中最粗的一条。
纪伯伦
每一天都是新的开始。
Every day is a new beginning.
贾斯汀·比伯
想要借助不幸来显示自己“特别”,他们想要用不幸这一点来压住别人。“以自己的不幸为武器来支配对方。通过诉说自己如何不幸、如何痛苦来让周围的人——比如家人或朋友——担心或束缚支配其言行。
岸见一郎
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