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故事的力量在于它能够激发行动。
"The power of a story is in its ability to inspire action."
贾森·雷诺兹名人名言哲理格言警句语录 贾森·雷诺兹
班主任要学会处理好在年级组中的关系、在教研组中的关系以及与教辅后勤人员的关系。
陈秋中名人名言哲理格言警句语录 陈秋中
大自然从来不欺骗我们，欺骗我们的永远是我们自己。
卢梭名人名言哲理格言警句语录 卢梭
您越没有心肝，就越能步步高升。您越心狠手辣，人家就越怕你。您得把男男女女都当做驿马，把它们骑得筋疲力尽，到了站便扔下，这样您就能达到欲望的巅峰。您会发现，社会是骗子和受骗人的集合体。
巴尔扎克名人名言哲理格言警句语录 巴尔扎克
最好的父母，都在以身作则。
周小宽名人名言哲理格言警句语录 周小宽
双重思想意味着在头脑中同时持有两种相互矛盾的信念，并接受它们两者。
Doublethink means the power of holding two contradictory beliefs in one's mind simultaneously, and accepting both of them.
乔治·奥威尔名人名言哲理格言警句语录 乔治·奥威尔
子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”
子游问孝，孔子说：“现在的孝顺，只是能赡养老人。即使是犬马，都会得到饲养。不敬重，有何区别？”
孔子名人名言哲理格言警句语录 孔子
伟大的代价是责任。
丘吉尔名人名言哲理格言警句语录 丘吉尔
你知道的越多，你就越意识到你不知道的越多。
The more you know, the more you realize you don't know.
克林特·伊斯特伍德名人名言哲理格言警句语录 克林特·伊斯特伍德
你说得越多，人们记得越少。
The more you say, the less people remember.
德雷克名人名言哲理格言警句语录 德雷克
随着铃声，这第十二家的门开了，女房东来到门口.她给他的印象是一个令人讨厌、吃得过饱的蠕虫，虫把肉啃光了，单剩个空壳，此刻正在找可吃的新房客来填补那个空间。
欧·亨利名人名言哲理格言警句语录 欧·亨利
通向真爱的路从无坦途。
莎士比亚名人名言哲理格言警句语录 莎士比亚
The downside of my celebrity is that I cannot go anywhere in the world without being recognised. It is not enough for me to wear dark sunglasses and a wig. The wheelchair gives me away.
吾受名所累甚矣。所到之处，无人不识。乔装改扮亦无用也。困囿于轮椅，无所遁形。
斯蒂芬·威廉·霍金名人名言哲理格言警句语录 斯蒂芬·威廉·霍金
如果你渴望荣誉，你也许会忌妒拿破仑。但拿破仑曾忌妒凯撒，凯撒曾忌妒亚历山大，而亚历山大，我敢说，也曾忌妒那从未存在过的赫剌克里斯。
罗素名人名言哲理格言警句语录 罗素
在各种各样的潮流里，比如在海里，你要顽强地把脖子伸出来，要不就淹死了。这件事情对我来说特别重要。这就叫奋斗。
冯仑名人名言哲理格言警句语录 冯仑
企业就像一艘船，老板就是船长，要有长远的眼光和坚定的信念。
冯仑名人名言哲理格言警句语录 冯仑
好消息，它就在周围啊。
罗振宇名人名言哲理格言警句语录 罗振宇
课程标准是国家制定的教育教学要求，是确保教学质量的基础。教材是课程实施的主要工具，是实现课程目标的主要途径。研究教材与课标的关系，可以帮助我们了解教材是否符合课标要求，准确把握教材的知识点，在设立教学目标时尽可能地贴近课标要求，同时还可以帮助我们理解教材和学生的学习程度，使目标与学生的实际相匹配，并在教学中联系学生的实际，采取相应的教学行动。
凌宗伟名人名言哲理格言警句语录 凌宗伟
最大的失败是放弃，最大的敌人是自己，最大的对手是时间。
马云名人名言哲理格言警句语录 马云
每个故事都是一次旅程，每次旅程都是一个故事。
Every story is a journey, and every journey is a story.
阿提克·拉希米名人名言哲理格言警句语录 阿提克·拉希米