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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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身份不仅关乎你来自哪里,也关乎你将去向何方。
"Identity is not just about where you come from, but also about where you are going."
阮清越
合法的目标说来不外是这样:把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。
培根
每天至少要听一首小曲,读一首好诗,看一幅佳画,尽可能说几句有意义的话。
尼采
我想变得有趣,变得特别,变成你眼里的一点星光。
林徽因
世界之运,由乱而进于平,胜败之原,由力而趋于智,故言自强于今日,以开民智为第一义。亡而存之,废而举之,愚而智之,弱而强之,条理万端,皆归本于学校。
梁启超
在朋友交谈之间语言需要当心,成年人要步步为营,不传坏话,便可促进双方的友谊。减少是非是促进人际关系重要的一环,好话要多传,坏话一句也不传。
三毛
雄气堂堂贯斗牛,誓将直节报君仇。
岳飞
把平时的想法带到战场上,就会变得优柔寡断胆小懦弱;反之,用战场上的决断处理日常事务,就会成为让人噤口侧目的暴戾之人。
德川家康
学生的自信心,根植于长处的土壤上,一点点地成长起来。
魏书生
The heart of the educator must be a living flame, a fire that can ignite the souls of the young.
教育者的心必须是一团活生生的火焰,能够点燃年轻人灵魂的火焰。
鲁道夫·斯坦纳
不采取行动的代价远远大于犯错误的成本。
The price of inaction is far greater than the cost of making a mistake.
梅斯特·艾克哈特
谁对不起你,谁欺骗了你,谁伤害了你,其实不用着手去报复,你所受的所有委屈、伤心和痛苦,上天会在另一个时间,补偿你,这就叫因果。
弘一法师
The total speech act comprises both the act of uttering words and the act of meaning.
整个言语行为包括发声的行为和表达意义的行为。
约翰·奥斯汀
谁其嗣之?我思古人!
韩愈
永远不要动怒,绝不要威胁,要讲道理。威胁是最愚蠢的自我暴露,不假思索就释放怒火是最危险的任性表现。
马里奥·普佐
他的目光落到了他面前书桌上的那只蓝花瓶上。花瓶是空的,多年来在他过生日的时候第一次是空的。他全身觳觫一怔:他觉得,仿佛一扇看不见的门突然打开了,股股穿堂冷风从另一世界嗖嗖吹进他安静的屋子。他感觉到一次死亡,感觉到不朽的爱情:一时间他的心里百感交集,他思念起那个看不见的女人,没有实体,充满渡情,犹如远方的音乐。
斯蒂芬·茨威格
Develop an interest in life as you see it; the people, things, literature, music - the world is so rich, simply throbbing with rich treasures, beautiful souls, and interesting people. Forget yourself.
亨利·米勒
误解与被误解的频率标志着一个人的素质。
牛根生
自己在经历痛苦时,努力保持住觉察,看到情绪的变化,看到自己的反应,看到脆弱、怨恨和惊慌,同时尽量把心敞开。
希阿荣博堪布
我不做合作,我做的是帮忙。
I don’t do features, I do favors.
德雷克
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