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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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情人们并不最终相遇某处,他们一直在彼此之中。
鲁米
人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心。要是人没有心灵的美,我们常常会厌恶他漂亮的外表。
奥斯特洛夫斯基
爱是毒药,虽然甜蜜,但依旧能杀人。
乔治·R·R·马丁
艺术与科学既不同而又互相关联;它们在审美的方面交会。
贝奈戴托·克罗齐
人生如棋,我甘愿为卒,虽然走的慢,谁何曾看我退过一步。
天蚕土豆
我要去上学不管是什么学校。我才不管上帝怎想,怎样安排。我永远不会接受。
海伦·凯勒
我不知道我是不是最好的,但我总是努力变得更好。
I don't know if I'm the best or not, but I always try to be better.
拉斐尔·纳达尔
目前,尚无人以模仿而变成伟大的人。
塞缪尔·约翰逊
理想很丰满,现实很骨感。
郭德纲
把整个历史来看,古代相当于人类的小孩子时期。先前是幼稚的,经过几千百年的长进,慢慢地到了现代。时代愈古,愈在前,它的历史愈短;时代愈在后,他积的阅历愈深,年龄愈多。所以我们反是我们祖父的老辈,上古三代反不如现代的悠久古老。这样,我们的信而好古的态度,便发生了新意义。我们思慕古代不一定是尊敬祖先,也许只是喜欢小孩子,并非为敬老,也许是卖老。
钱钟书
实际上,通过圆心的直线有无数条,生活方式也是多种多样。
梭罗
灯呵!感谢你忽然灭了,在不思索的挥写里,替我匀出了思索的时间。
冰心
未来学校具有以下主要特征:1)学习场景相互融通。利用信息技术打破校园的围墙,把一切有利的社会资源引入学校,使学校的课程内容得到极大拓展,学生线上、线下混合学习,学习平台无处不在。2)学习方式灵活、多元。把知识学习与社会实践、社区服务、参观参观考察、研学旅行等结合起来,将正式学习与非正式学习融为一体。3)学校组织富有弹性。鼓励学生自主管理,增加家长和社区在学校决策中的参与度,根据学生的能力而非年龄来组织学习,利用大数据技术让教育变得更加智慧,让学生站在教育的正中央。
方海光
慢慢来的味道,有一味很重要的佐料,是时间。
刘亦菲
每天清晨,地面有一层薄薄的霜冻,快到中午就融化了,到处散发着早春的气息,还有冻樱桃树皮和霉湿的干草气味。
米哈依尔·肖洛霍夫
The pursuit of truth is the noblest endeavor of mankind.
追求真理是人类最高尚的事业。
王思潮
所有以爱为出发点的行为不是道德行为。而是宗教行为。
尼采
如果你持续学习,你能获得巨大的成功。
查理·芒格
你遇到的每个人都在经历一场你看不见的战斗。请善良以待。
Everyone you meet is fighting a battle you know nothing about. Be kind. Always.
安迪·安德鲁斯
一件简单的事,做起来不难,可以日复一日,成为每一天例行的公事。每天做,却不觉得厌倦、烦琐;每一天做,都有新的领悟;每一天都喜欢去做;这会不会就是修行的本质?
蒋勋
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