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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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要是一种思绪独辟蹊径,拓开了生命的可能之地,没有舞台它也已经是艺术。
史铁生
我还没和爸爸好好告别,这是我最大的遗憾。
亚历克斯·希勒
最先进的农业系统仍然依赖于最基本的要素:健康的土壤。
The most advanced agricultural systems still depend on the most fundamental element: healthy soil.
杰拉德·范·博克斯特尔
The question isn't who is going to let me; it's who is going to stop me.
问题不是谁会让我做,而是谁会阻止我。
安·兰德
爱是什么?爱就是你舍不得丢弃的痛疼。
辛夷坞
The essence of fintech is finance; technology is merely a means, and we must not put the cart before the horse.
金融科技的本质是金融,科技只是手段,不能本末倒置。
吕家进
幸运既不能从理性,也不能从道德伦理进行解释,幸运在本质上与魔术相近似,是人性阶梯中比较原始和年轻的部分。傻人傻福,这是上天的恩赐和诸神的眷爱,非理性所能分析,当然也不是传记可研究的材料,这是上天的一种象征,越出了研究个人和研究历史的范围。
赫尔曼·黑塞
佛家有一说:杀一生命,等于杀一世界。那么,一个生命的出生也就是一个世界的出生了,任何个人,都是独一无二的世界。
史铁生
山脚下的河流,仿佛是从杉树顶梢流出来的。
川端康成
If you aren't in over your head, how do you know how tall you are?
如果你没有深陷其中,你怎么知道自己有多高?
T.S.艾略特
生活就像一场戏,但戏比生活更真实。
张凌赫
第一,减少对学生学习的控制,要相信学生的学习能力和学习欲望。老师可以设立学习目标和学习内容,但对于如何学、花多长时间学、学到什么程度,应由学生基于个人兴趣和动力自行决定,通过这种方式让学生获得学习的自主性。第二,为学生提供学习路径(learning paths),让每个学生都有一个结构化的个性学习计划,让他们不会因为对某一个主题完全不感兴趣而放弃这个主题的学习,但学生可以决定自己学习的深度。第三,让学生不断进行自评和反思,自评没有分数或排名,目的只有一个:让学生确认自己是否掌握了某一个主题或概念。通过自评,学生了解了自己的学习进度,只有当学生需要帮助时老师才介入。
朱永新
写作是一种信仰的行为——对语言、对读者、对故事本身的信仰。
The act of writing is an act of faith—in language, in the reader, in the story itself.
乔恩·麦格雷戈
在约束机制里,最重要的就是制度保证、规范实施,让人的行为有所遵循,使人知道应当做什么、不应当做什么、怎样做是对的、怎样做是错的。制度是“防火墙”,是“灭火器”,“治未病”的良药就是制度。
宋志平
这是一条绝对的法则:你必须内心富有,才能在外面变得富有并保持富有。 内心变得富有,你的心理等价物就会在你的经历中体现出来。
马克·维克多·汉森
无知的人总以为他所知道的事情很重要,应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的,他可以讲很多东西,但他认为还有许多东西是他讲不好的。
卢梭
在房屋管制政策下,富人比穷人获得了更多的利益。
托马斯·索维尔
定价即经营,副标题是“定价是领导的职责,价格应定在客户乐意接受公司又盈利的交汇点上。”
稻盛和夫
斑骓只系垂杨岸,何处西南待好风。
李商隐
两个人中间加进一个人,事情就起了变化。
刘震云
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