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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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The best way to predict the future is to create it.
预测未来的最好方法就是创造未来。
蒂姆·费里斯
I don't ever wanna drink enough to have to go to rehab again.
我再也不想喝到需要去戒酒的地步了。
艾米·怀恩豪斯
及时、持续的正向反馈是产生学习效果差异的关键。
周岭
一个理智、达观的人会渐渐地懂得,对生活不要期望太高。
卡耐基
Home is not a place, it's a feeling.
家不是一个地方,而是一种感觉
王安忆
了解对方的动机,了解对方行为背后的爱,了解对方是在有限的资源范畴内,为自己做了最好的选择。当我们愿意真正去了解真实的时候,也许我们就学会了接纳,这时,幸福也就不知不觉开始了。
林青贤
数学的美在于它能够将复杂的思想简化为优雅的结构。
The beauty of mathematics lies in its ability to simplify complex ideas into elegant structures.
彼得·舒尔茨
找出资人要钱,他们会给你建议,但如果你要的是建议,他们会给你钱。
凯文·凯利
The desire for recognition is the most fundamental human desire, and it is the source of both the greatest achievements and the greatest tragedies in human history.
对认可的渴望是最基本的人类渴望,它是人类历史上最伟大成就和最伟大悲剧的源泉。
弗朗西斯·福山
这个阶级把烟囱举上云霄,愤怒的吼道:你们,用我们的骨头铺成了发财的大道。在我们中间将要诞生一个人,他,战斗者、清算者、复仇者,一定会来到!
马雅可夫斯基
学科知识是学生学习的对象和材料。超出学生认知能力范围的学科知识,不仅与形成学科素养无补,反而会阻碍学科素养的形成,知识是为素养服务的,过难、过深的知识无助于素养的形成。当然量力性原则也意味着尊重和开发学生的潜力,过易、过浅的知识,无法刺激学生的思维,也无法让学生的思维达到一定的深度,同样不利于学生素养的形成。
余文森
学问本身并没有教人如何运用它,这种使用之道存在于书本之外,要通过实践和观察才能领会。
培根
谁心里都会有个坎,却固执地不肯跨过去。
辛夷坞
春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。
海涅
愿你的生命有够多的云翳,造成一个美丽的黄昏。
冰心
通过设定明确的目标,你可以向宇宙传达你的意愿。
迈克尔·劳塞尔
科学研究不是为了争名争利。
屠呦呦
最怕的是冷,那个冷啊——冷得人一动都不敢动,觉得动弹一下都会瞬间露出破绽,让四面围攻的寒冷逮着个空子,猛地掏空掩藏在身体最深处的温暖。
李娟
One should not work on semiconductors, that is a filthy mess; who knows whether any semiconductors exist.
人们不应该研究半导体,那是个肮脏的烂摊子;谁知道半导体是否存在。
沃尔夫冈·泡利
明主之吏,宰相必起于州部,猛将必发于卒伍
英明君主的官吏,宰相必定是从地方官中选拔的,猛将必定是从士兵中提拔的
韩非子
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