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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己:我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源,常年送来清凉的慰籍;也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不,这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,做为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下,叶,相触在云里。每一阵风过,我们都互相致意,但没有人听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟,我有我的红硕花朵,像沉重的《真水无香》
舒婷
年轻人不气盛,那还能叫年轻人么?
蒂姆·邓肯
彻底的圆满只不过是彻底的无路可走。
史铁生
沈先生谈及的这些人有共同特点。一是都对工作、对学问热爱到了痴迷的程度;二是为人天真到像一个孩子,对生活充满兴趣,不管在什么环境下永远不消沉沮丧,无机心,少俗虑。闻多素心人,乐与数晨夕。
汪曾祺
一个人恐惧到了极点时,全身反而会莫名其妙的轻松。
古龙
例如果然理获得信赖就是这么容易,那假话就必定就是这里的通行证了。
席勒
对不懂科学的人说明什么是科学,就像要对三岁孩子说明什么是性一样,难于启齿。
王小波
独辟蹊径避开竞争,每个人都是独一无二的,不要模仿他人。
埃里克·乔根森
民主在自由之中寻求平等,而社会主义则在约束和奴役之中寻求平等。
哈耶克
人类活动按照重要程度划为五种:(1)直接保全自己的活动;(2)获得生活必需品而间接保全自己的活动;(3)抚养教育子女的活动;(4)与维持正常社会政治关系有关的活动;(5)在生活中的闲暇时间满足爱好和感情的各种活动。
朱永新
但我更喜欢带着直觉与感性走入课堂。我希望直觉到一种“课感”,包括:推进感、纵深感与生长感。我希望感受到一种“课气”,那是好课特有的“生长的气息”。
李政涛
刽开顽石方知玉,淘尽泥沙始见金。
释义:只有经过艰苦的努力和考验,才能发现或创造出价值重大的事物。
冯梦龙
冷漠无情,就是灵魂的瘫痪,就是过早的死亡。
契诃夫
碰到灾难第一个想到的是你的客户,第二想到你的员工,其他才是想对手。
马云
磨刀恨不利,刀利伤人指。
周希陶
心灵是引导生活向上的动力,而它动力的来源在于前人为我们留下的深层次的思考和高维度的智慧。一个人做到这一点,就是英雄。
吴军
隆冬风厉,百卉凋残,晴窗坐对,眼目增明,是岁朝乐事。
汪曾祺
我一生从不相信权力,只相信智慧。
沈从文
我们必须不断挑战艺术世界的等级制度。
We must challenge the hierarchies of the art world constantly.
瓦利德·拉德
有能力的人应该充分发挥其技艺,如果他不看重自己的专长,东也想插一手,西也想插一手,那么真正属于他的机会可能就会溜走。
柏拉图
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