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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我为我喜爱的东西大费周章,所以我才能快乐如斯。不同的青春,同样的迷惘。然而,青春会成长,迷惘会散去。黑夜过后,太阳照常升起!
海明威
我们使用的材料应该讲述一个故事 - 它们来自哪里的故事以及与它们一起工作的人的故事。
The materials we use should tell a story - the story of where they come from and the people who work with them.
迪埃贝多·弗朗西斯·凯雷
天赋赢得比赛,但团队合作和智慧赢得冠军。
Talent wins games, but teamwork and intelligence win championships.
迈克尔·乔丹
每个成功项目的中间阶段看起来都像一场灾难。
The middle of every successful project looks like a disaster.
罗莎贝斯·莫斯·坎特
文明可能产生于野蛮,但绝不喜欢野蛮。我们能熬过苦难,却绝不赞美苦难。我们不害怕迫害,却绝不肯定迫害。
余秋雨
人只应服从自己内心的声音,不屈从于任何外力的驱使,并等待觉醒那一刻的到来。
赫尔曼·黑塞
暖日迟迟花袅袅。人将红粉争花好。
欧阳修
委肉当饿虎之蹊,祸必不振矣。
刘向
生物有相同之机体者,必有相同之性能;其在人,则身与心之相关不可离也。
梁漱溟
科学的根本精神,全在养成观察力。
梁启超
知识使我们乖僻,我们的才智冰冷无情。
查理·卓别林
人生不相见,动如参与商。
杜甫
我把你们的故事收入我的音筒,放在生活之上,我的记忆之下,
梁漱溟
虽然听上去非常难以接受,但这就是事实,在人类与客体之间永远隔着一条大河或者深渊,我们永远不知道河的彼岸是什么。就像康德所说,我们完全无法了解真实的客观事物,能够知晓的只是表象,即所谓的“现象界”,而真实的世界被称为“物自体”,所以我们只能认知现象界,却无法认知物自体。我们沮丧地发现:由于人类思维不可克服的结构性缺陷,人类根本没有能力确定客观世界到底是什么样子的。
李善友
我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长,倚赖兄弟和好友,借交游的扶助,因爱人而得到幸福,但是无论怎样,归根结底人类还是依赖自己。
歌德
无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些优良的品质,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。
黑柳彻子
真理的核心无处不在,真理的范围漫无边际,真理的存在我们无法否认。
爱默生
任何的知识,无论你们自己阅览,还是听智者宣讲,甚至是听我所讲,都不要轻易相信,要用自己的学识和智慧去加以分别验证。
释迦牟尼
我不知道极限在哪里,但我想去那里。
I don't know where the limits are, but I would like to go there.
埃鲁德·基普乔格
梦想使你迷醉,距离就成了欢乐;追求使你充实,失败和成功都是伴奏;当生命以美的形式证明其价值的时候,幸福是享受,痛苦也是享受。
史铁生
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