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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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好学者则庶民之子为公卿,不好学者则公卿之子为庶民。
佚名
The jaws of power are always open to devour, and her arm is always stretched out, if possible, to destroy the freedom of thinking, speaking, and writing.
权力的下颚总是张开着要吞噬,如果可能的话,她的手臂总是伸出来,以摧毁思想、言论和写作的自由。
约翰·亚当斯
A literatura é a expressão máxima da liberdade humana.
文学是人类自由的最高表达。
若热·亚马多
在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。
亚米契斯
感恩是极有教养的产物,但忘记感谢是人的天性。
卡耐基
Tragedy is when I cut my finger. Comedy is when you walk into an open sewer and die.
悲剧是我割破了手指。喜剧是你掉进下水道淹死了。
梅尔·布鲁克斯
与人同行是成为伟人的捷径与人同行是成为伟人的捷径。
叔本华
好面上炙个疤儿,一生带破;白衣上点些墨儿,一身带涴。
吕坤
在风雪中,当一个“抱薪者”。
吴晓波
传统课堂教学是指教师给学生班级集体传授知识和技能的全过程。相对“个别教学”而言,传统的课堂教学也被称作“班级授课制”。有学者对传统课堂教学的典型风貌进行了精彩的描述:“教师一五一十地讲授教案中的知识”“学生聚精会神地聆听”“教师巧妙地设问,学生异口同声地回答”“教师按部就班地完成预定的教学内容”……这样的描述听起来很精彩、很生动,但是,课堂教学的现实状况果真是如此吗?
刘邦奇
天末同云黯四垂,失行孤雁逆风飞。江湖寥落尔安归?陌上金丸看落羽,闺中素手试调醯。今朝欢宴胜平时。
王国维
人们总是问我为什么要跑步。它是为了生活,也是为了激励年轻的一代去热爱体育,然后过上幸福充实的生活。我不能想象没有跑步的生活。
埃鲁德·基普乔格
和气生财,生气遭灾。
谚语
有时我们以为自己憎恨奉承,其实我们憎恨的只是奉承的方式。
拉罗什富科
这爱让我好不舒服。
林奕含
The purpose of abstraction is not to be vague, but to create a new semantic level in which one can be absolutely precise.
抽象的目的不是含糊不清,而是创建一个新的语义层次,在这个层次上可以绝对精确。
阿尔弗雷德·艾侯
我们喜欢接触那些容易接触到的人,因为那样不需要付出太多的努力。
埃米尼亚·伊贝拉
这是一个最繁华的时代,这是一个最萧条的时代。我们永远在时代的夹缝里徘徊、挣扎、踌躇独行,天上、地下、人间更仿佛找不到一个立足之地。
狄更斯
我建筑中的曲线不是随意的。它们是对环境、光线和运动的有目的回应。
The curves in my buildings are not arbitrary. They are purposeful responses to context, light and movement.
弗兰克·盖里
电影是一面镜子,反映我们所生活的社会。它有力量去激励、挑战和改变。
Cinema is a mirror that reflects the society we live in. It has the power to inspire, provoke, and transform.
斯特凡诺·阿科西
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