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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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做最好的自己,不要做别人的影子。
李开复
没有人能代替孩子的成长。
蒙台梭利
女人在床上留的眼泪,比在任何一个地方多。男人在床上说的谎话,也在任何一个地方多。
张小娴
不要花时间去感受人性的背叛,而是花时间去调整和适应,从受害者变成幸存者。
查理·芒格
I'm not here to be liked, I'm here to be loved.
我不是来讨人喜欢的,我是来被爱的。
凯蒂·佩里
没有人民的普遍知识,自由就无法得到保护。
Liberty cannot be preserved without a general knowledge among the people.
约翰·亚当斯
当我们失去的时候,才知道自己曾经拥有。
莫泊桑
当年我上住宿班的时候老俞还不像现在这么忙。上山给每期学员作一次动员演讲。那时老俞在我们心中就是神啊。一天听说晚上老俞来作演讲。于是都早早跑到演讲处集合。老俞吃过饭来了,拿起话筒,什么都没说呢,就是一个响亮的饱嗝。要多不合时宜有多不合时宜。我们当时听了都傻了,互相看了看,脸上都洋溢着痴呆幸福的光芒说∶多么平易近人的饱嗝啊!
罗永浩
我们不怕竞争,因为竞争让我们更强大。
王传福
“我的小孩只画飞机” 或 “我的小孩只画枪炮” 等等,这些是在父母和老师们的批评中经常听到的。很明显,“不要画这些无聊的东西!” 并不能帮助儿童发展较大的弹性以及对环境的了解,相反,这样很可能会剥夺他的安全感,而这种安全感是他从重复的描绘中能获得的。一再重复地表现同一事物,清楚地显示这个小孩不能就新的情境加以调整,对他来说,定型的重复构成了逃避,当他不能面对新的情境时,他便一再地重复。爱莲正安静地玩洋娃娃,突然打扰她,告诉她说该上床睡觉了,结果,因为爱莲不能很快地适应这个新情境,她就可能以发脾气来做为逃避的手段,最容易的做法莫过于使她慢慢适应将发生的情形,而避免迅速激烈的调整,“爱莲,你的洋娃娃很想睡觉,你知道吗?你也该睡了。” 这话可以一再重复,视儿童的适应力而定,直到 “最后的步骤” 不再过分的激烈为止。在艺术教育中,这类对新环境的适应便构成了教导的重要内容。
维克多·罗恩菲德
思想重复一百遍也还有独到之处。
霍姆斯
A man can’t be too careful in the choice of his enemies.
王尔德
我愿意⽤我所有的科技去换取和苏格拉底相处的⼀个下午。
史蒂夫·乔布斯
一辈子的幸福!没有任何活人可以忍受,那将是人间地狱。
萧伯纳
士能为可贵之行,而不能使俗必贵之也;能为可用之才,而不能使世必用之也。
葛洪
总有一天,真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利,为了坚持真理也会使他变得更好,更加聪明。
托马斯·亨利·赫胥黎
Consciousness cannot be accounted for in physical terms, for consciousness is absolutely fundamental.
意识无法用物理术语解释,因为意识是绝对基础的。
埃尔温·薛定谔
君无度而弗察兮,使芳草为薮幽。
屈原
"Die Wahrheit ist oft unsichtbar, weil sie zu offensichtlich ist."
真相往往是看不见的,因为它太明显了。
威廉·格纳齐诺
人有耻,则能有所不为。
朱熹
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