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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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轻财足以聚人,律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。
莫言
我国有句老话:”写字是出面宝”。凭你的字写得怎样,人家就断定你是何等人。在新中国,”发言”是”出面宝”。人家听了你的发言,就断定你是何等人。
杨绛
苏格拉底的选择:追求意义 拒绝苟且。
乔丹·彼得森
凡是有决心取得胜利的人,从来不说不可能。
拿破仑
别人的赞扬有腐败效应。逃避这种效应的唯一道路,是继续工作。
爱因斯坦
造就朋友的是同享乐,而非共患难。
尼采
在我创造的每一个角色中,都有一部分是我,也有一部分是我认识的人。
"In every character I create, there's a piece of me and a piece of someone I've known."
拉比·贾比尔
一分钟的和好抵得过一辈子的友谊。
加西亚·马尔克斯
It is necessary from the very nature of things that power should be a check to power.
从事物的本质来看,权力必须制约权力。
孟德斯鸠
实际上,将企业建成共享平台已经成为今天优秀企业的自觉选择。在追求高质量发展的今天,企业必须开明,把自己所创造的财富分配给员工一部分,让企业成为社会、股东、经营者、劳动者等利益相关者的利益共享平台。
宋志平
愿意担当责任的人,不论身处何地,都比别人容易脱颖而出。张开双臂,欢迎责任吧!小事负责,大事也负责,成功必将属于你。
卡耐基
人们通常给予年轻人的教育,其实是要启发他们的另一种自尊心。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
教师已经知道的事物,在学生方面只是正在学习的事物。所以,双方的问题是根本不同的。当教师从事直接的教学活动时,他需要精通教材;他的注意力应该集中在学生的态度和学生的反应上。教师的任务,在于了解学生和教材的相互影响,而学生的心思,自然应该用在正在学习的题目上,而不用于它自身。
杜威
刻意练习的四个层次:产生兴趣、变得认真、全情投入、创新开拓。
刘sir
我从没有活过,仅仅只是存在于自己将意识和思想注入时光的感觉之中。
费尔南多·佩索阿
对投机者来说,反覆思索而不行动,比不加思索而采取行动好。
安德烈·科斯托兰尼
悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。
鲁迅
同类相吸,同频共振。
朗达·拜恩
我们以为自己爱得死去活来,没法放弃,可是,就在一个微小的关节眼,你会突然清醒过来。思念,也是会过期的。依恋,也是会过期的。
张小娴
不识其人视其友。
司马迁
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