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人要少欲。少欲，人的牵挂就没有了，忧虑也没有了，心就安了，人就快乐了。
弘一法师名人名言哲理格言警句语录 弘一法师
To write is to make sense of the chaos.
写作是理解混乱的方式。
哈维尔·马里亚斯名人名言哲理格言警句语录 哈维尔·马里亚斯
毛利是由整个生态链、价值链决定的。从纯粹商业角度来讲，我们一定要关注高毛利。
陆奇名人名言哲理格言警句语录 陆奇
生命之花是靠享受来供养的。生命是博大丰富的，可享受的东西无穷之多；生命又是很短暂的，许多有意义的东西会稍纵即逝。有人说，享受是金，有人说，享受是土。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
你要静候，再静候，即使失收，始终要守。
林夕名人名言哲理格言警句语录 林夕
成功源于坚持和勇于创新。
Success comes from persistence and the courage to innovate.
林印孙名人名言哲理格言警句语录 林印孙
有时候把自己长项藏起来，弱项暴露出来没关系，这是我的建议。
马云名人名言哲理格言警句语录 马云
生活不会像你想象的那么好，也不会像你想象的那么糟，无论好的，还是糟的时候，都需要坚强，人面对脆弱的能力，远远超乎自己的想象。
董卿名人名言哲理格言警句语录 董卿
学习小组可大可小，与之相对应的学习空间大小划分的灵活性尤为重要，而且对大小空间的转化速度要求顺畅，这就是开放空间、灵活空间在新型学习中出现的必然性的结果。把学校作为具有生活情趣的环境进行设计，是未来学校建筑的一个重要方面。向社区开放的学校空间层次依次分为城市-社区-街巷-校园-教室。学校的规划要考虑社区居民的行为活动规范，使社区居民、儿童互不干扰。从建筑设计的角度来说，通过对空间的安排和对材料的运用，把教育哲学包含到设计里面，或者说通过建筑设计来实践教育理念，强调人性化与个性化，并融入生活的情趣，这样设计出来的学校建筑才是我们所希望看到的新型未来学校建筑。
方海光名人名言哲理格言警句语录 方海光
躯体总是以惹人厌烦告终。除思想以外，没有什么优美和有意思的东西留下来，因为思想就是生命。
萧伯纳名人名言哲理格言警句语录 萧伯纳
坚持必将成功。
拿破仑名人名言哲理格言警句语录 拿破仑
只有不断进步，才能超越自己的恐惧。
麦哲伦名人名言哲理格言警句语录 麦哲伦
若得明月撞满怀，浅一声也有？深一声也无？
舒婷名人名言哲理格言警句语录 舒婷
任何东西都可被替代。爱情，往事，记忆，失望，时间……都可以被替代。但是你不能无力自拔。
林徽因名人名言哲理格言警句语录 林徽因
是故去智而有明，去贤而有功，去勇而有强。
韩非子名人名言哲理格言警句语录 韩非子
势利之交，难以经远。
诸葛亮名人名言哲理格言警句语录 诸葛亮
最可怕的惩罚，莫过于不惩罚。
陀思妥耶夫斯基名人名言哲理格言警句语录 陀思妥耶夫斯基
听了这番话之后（我们已经见过了应该怎样引导一个孩子明白财富的观念），爱弥儿之外的其他孩子会忍不住学我的样子，表现得像一个富人一样。在这种情况下，我起码应该注意他在这么做的时候没有炫耀的意味。我宁愿他剥夺我的特权，并偷偷摸摸地施舍别人。这是与他这个年龄相配的小诡计，而且也是他身上我唯一可以原谅的小诡计。
卢梭名人名言哲理格言警句语录 卢梭
脱匠有看样利想为如，去俗有看样利想为如，除浮有看样利想为如。
张大千名人名言哲理格言警句语录 张大千
知圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者，误也。
王阳明名人名言哲理格言警句语录 王阳明