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The biographer's task is to resurrect the past, not to judge it.
有创造力的成年人就是幸存下来的孩子。
热闹的场合可以锻炼心境,安静可以养心,坐时可以守心,行动时可以考验心灵,言时省心,动时制心。
我们在知识中失去的智慧在哪里?我们在信息中失去的知识在哪里?