—— 请按键盘 空白键 开始游戏 ——

快乐是一种心理状态。内心湛然，则无往而不乐。
梁实秋名人名言哲理格言警句语录 梁实秋
瓦罐不离井上破，将军难免阵中亡。
施耐庵名人名言哲理格言警句语录 施耐庵
我书写暴君不是因为我害怕他们，而是因为我拒绝让他们占有我的想象力。
"I write about tyrants not because I fear them, but because I refuse to let them own my imagination."
贾莱尔·卡里米名人名言哲理格言警句语录 贾莱尔·卡里米
比别人少用一条线获得更低的工艺成本，比别人提供多一种价值认同并获得更高的利润，这就是苹果。
史蒂夫·乔布斯名人名言哲理格言警句语录 史蒂夫·乔布斯
我期望我将具有足够的坚定性和美德，藉以持续所有称号中，我认为最值得羡慕的称号：一个诚实的人。
乔治·华盛顿名人名言哲理格言警句语录 乔治·华盛顿
人脑建立认知和行动的常规模式就是尽最大可能简化生活。一旦大脑识别出模式，就能利地往下进行而无须多费精力了。
爱德华·德·波诺名人名言哲理格言警句语录 爱德华·德·波诺
心在哪里，宝藏就在哪里。
保罗·科埃略名人名言哲理格言警句语录 保罗·科埃略
青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。
王安石名人名言哲理格言警句语录 王安石
恐惧只是我们对自己讲的故事。
Fear is just a story we tell ourselves.
凯文·巴里名人名言哲理格言警句语录 凯文·巴里
实在是由一些观察的铁柱及其间的理论和想像构成的。”然而，他又指出，先定义术语，再繁衍理论，这是不可能的；先有实在，再有观察者的观察，也是不可能的。因为理论、概念、定律和测量方法是不可分离、同时呈现的。
约翰·惠勒名人名言哲理格言警句语录 约翰·惠勒
（张伯伦）决定不做决定，决心动摇不定，坚定地随波逐流，稳稳地随风摇曳，强大到一无所成。
丘吉尔名人名言哲理格言警句语录 丘吉尔
人逢喜事精神爽，闷上心来瞌睡多。
吴承恩名人名言哲理格言警句语录 吴承恩
一个人生命中最大的幸运，莫过于在他的人生途中，即在他年富力强的时候发现了自己生活中的使命。
陈润名人名言哲理格言警句语录 陈润
Creativity is about freedom, not limitations.
创造力关乎自由，而非限制。
宇多田光名人名言哲理格言警句语录 宇多田光
每位艺术家都将画笔浸入自己的灵魂，将自己的本性绘入画中。
Every artist dips his brush in his own soul, and paints his own nature into his pictures.
亚瑟小子名人名言哲理格言警句语录 亚瑟小子
兰州来的次数虽然少，但很喜欢这个城市，兰州是唯一一个以“兰”命名的城市，君子佩兰，兰是君子的象征。
郦波名人名言哲理格言警句语录 郦波
我希望她和我一样胸中有血，心头有伤；不要什么花好月圆，不要什么笛短箫长；要穷，穷得像茶，苦中一缕清香；要傲，傲得像兰，高挂一脸秋霜。我希望她和我一样，就敢暗夜里徘徊在白色的坟场，去倾听鸱鸮的长鸣。去追逐飘逸的荧光。
舒婷名人名言哲理格言警句语录 舒婷
我们在这世上时日不多，不值得在可鄙的坏蛋的脚下爬行。
伏尔泰名人名言哲理格言警句语录 伏尔泰
教育孩子的四重境界：第一重境界，对孩子只是指责，逼迫，灌输。第二重境界，多夸奖孩子，激发孩子向上的愿望。第三重境界，不满足于让孩子只是体验，而是还要教孩子从这件事中学到知识和道理。第四重境界，家长不告诉孩子道理或答案，而是引导孩子思考与总结。
张德芬名人名言哲理格言警句语录 张德芬
李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作师说以贻之。
韩愈名人名言哲理格言警句语录 韩愈